20xx小學(xué)五年級語文教案——給老師的一封信教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 指導(dǎo)背誦第五自然段。 感受老師對學(xué)生的愛，激發(fā)學(xué)生對老師的敬愛之情。 〔 2〕進(jìn)行問題質(zhì)疑。 檢查第三項預(yù)習(xí)情況，歸納疑難問題。標(biāo)出，同時打上。 〔 2〕自學(xué)生字、新詞，理解詞義〔可注在書上〕。 1 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提示，預(yù)習(xí)課文。 〔完成作業(yè)本第一題〕 〔 3〕邊讀邊想，了解課文內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)疑難問題。 檢查第一項預(yù)習(xí)情況。 給課文分段，完成局部書面作業(yè)。教師整理后寫在黑板上。 二、教學(xué)過程 速讀第一段，說說這一段寫了什么 學(xué)習(xí)第二段，想想這一段回憶了顧老師的哪幾件事這一段主要寫了什么 討論上節(jié)課提出的本段中的一些疑難問題，自己解決問題： 4 〔 1〕我是您親手栽種的桃李中的一棵。
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