20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——第八冊(cè)七八單元教案(完整版)
【正文】 小組成員提出本小組通過(guò)自學(xué)、討論仍解決不了的問(wèn)題，提出來(lái)全班討論，同學(xué)們互相釋疑，老師適當(dāng)點(diǎn)撥，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。 學(xué)生閱讀本單元的課文，借助工具書(shū)，自己解決 (jiěju233。 sheng)收集、整理資料的能力；激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生寫(xiě)作的水平；開(kāi)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。)，在口語(yǔ)交際和習(xí)作的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊具有執(zhí)著追求精神的人，并向他們學(xué)習(xí)。愛(ài)的目標(biāo)一樣，可文章記敘了不同愛(ài)的對(duì)象，不同愛(ài)的形式，有愛(ài)父母，有愛(ài)兄弟，有愛(ài)兒女，還有愛(ài)自己的學(xué)生等等。 1 四年級(jí)語(yǔ)文教案 (ji224。教學(xué)中，我們可將有關(guān)愛(ài)的課文連起來(lái)讀，讀后再讓學(xué)生討論交流，哪一種表達(dá)愛(ài)的形式最令人感動(dòng)，生活中還有哪些愛(ài)沖動(dòng) 人心。 三、教養(yǎng) (ji224。 教育目標(biāo)： 陶冶學(xué)生的情操，通過(guò)這種愛(ài)心交流，使學(xué)生從小受到愛(ài)的教育，愛(ài)的熏陶。)不需要老師講授的問(wèn)題，如生字詞的辨析、讀音，有關(guān)作品背景、作家生平、創(chuàng)作等。 三、擴(kuò)展 (ku242。 二、點(diǎn)評(píng)作文。ngqu232。 二、學(xué)情分析 (fēnxī) 絕大局部學(xué)生對(duì)學(xué)古文 興趣較大，他們很關(guān)注情節(jié)的開(kāi)展、人物的命運(yùn)，看過(guò)之后印象較深的就是故事情節(jié)和主要人物的命運(yùn)結(jié)局。 了解 (liǎojiě)古詩(shī)詞大意。 二、整體 (zhěngtǐ)感知教材。 xiāng)質(zhì)疑，記錄小組的疑難問(wèn)題。 第 36 課我最難忘的人 斯通先生是一個(gè)出色 (chūs232。一方面，他的命運(yùn) 無(wú)比惡劣，另一方面，他的成就又無(wú)比輝煌，兩者結(jié)合在一起，說(shuō)明了人可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)這個(gè)主題。)幸福 怨恨可以相互傳遞 (chu225。在這紅綠相映中，只聽(tīng)得黃鶯在婉轉(zhuǎn)啼鳴。 第 45 課古文 (gǔw233。 小組成員介紹通過(guò)上節(jié)課的自學(xué) (z236。 三、擴(kuò)展 (ku242。 四人小組交流作文，互相點(diǎn)評(píng)。 全班點(diǎn)評(píng)，老師隨即指導(dǎo)。 四人 (s236。)、討論，知道了什么，解決了什么問(wèn)題。它講了一個(gè) (yī ɡ232。荔枝屬于南方特產(chǎn)，唐玄宗寵愛(ài)楊貴妃，為討好
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