20xx四年級(jí)語文教案——尊嚴(yán)(2)(完整版)
【正文】 把好手。 設(shè)計(jì)理念： 學(xué)生喜歡講故事辯論課，教師根據(jù)教材特點(diǎn)設(shè)計(jì)這樣的課型。nɡ zhu224。 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)本課 4 個(gè)生字 有感情的朗讀課文。n)2：學(xué)生的答復(fù)中引不出尊嚴(yán)一詞，老師 (lǎoshī)通過講故事，最后點(diǎn)出尊嚴(yán)一詞。) 信念 勞動(dòng) (l225。 〔一〕支持第一個(gè)觀點(diǎn)的同學(xué)，在一起討論理由 . 〔教師設(shè)想：根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)的實(shí)際情況，學(xué)生的天真可愛、真實(shí)，估計(jì)這組人多。 吃完有了力氣 (l236。 寧愿餓死不吃白食。通過辯論、點(diǎn)撥促進(jìn)了學(xué)生在原有水平上的開展。)問題辯論〕 板書：臉色蒼白骨瘦如柴目光灰暗 (理解完反復(fù)讀 ) 問題：如果是你，你該怎 么辦？ 觀點(diǎn)一：吃完再干 觀點(diǎn)二：干完再吃 〔 1〕支持第一個(gè)觀點(diǎn)的同學(xué)，討論自己的理由。jǐ)既然有堅(jiān)決的信念，就應(yīng)該干完再吃。 ] 聚焦點(diǎn)三：一種態(tài)度 做事認(rèn)真 〔針對(duì)上面的問題的答案教師設(shè)想：全班學(xué)生估 計(jì)說：認(rèn)真(r232。oy249。)、互相研讀，畫出重點(diǎn)詞、句。學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)，加上老師的及時(shí)點(diǎn)撥，使學(xué)生的情感和文中人物的情感產(chǎn)生劇烈的碰撞、交流。 sheng)老師信息收集： 世界 (sh236。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕四年級(jí)語文教案 —— 尊嚴(yán) 教材簡(jiǎn)析： 自尊者自立，自尊者自強(qiáng)，自尊者自信 〔 2〕四年級(jí)語文教案 —— 尊嚴(yán) 教材簡(jiǎn)析： 自尊者自立，自尊者自強(qiáng)，自尊者自信 〔 3〕教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)本課 4 個(gè)生字 有感情的朗讀課文 〔 4〕〔停下來設(shè)置問題開始辯論〕 板書：沃爾遜逃難面呈茶色疲憊不堪狼吞虎咽 〔學(xué)生理解完反復(fù)讀〕 問題：如果是你，你會(huì)怎樣做 。)首富的故事， 石油大王 (d224。 ] 三、課文內(nèi)化 (n232。n)什么是尊嚴(yán)？ 〔通過討論問題，讓學(xué)生根本達(dá)成 (d225。干活時(shí)心態(tài)要好，既然干就干好。同桌
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