四年級(jí)語文教案——推敲2(完整版)
【正文】 ） （ 4）、韓愈表態(tài)，賈島贊同。)將給家長(zhǎng)聽 四、板書設(shè)計(jì)： 以詩相贈(zèng)。z236。下面請(qǐng)同學(xué) (t243。middot。middot。nw233。u)讀，邊讀邊想：當(dāng)韓愈的儀仗隊(duì)迎面而來時(shí)，行人怎么樣，賈島有是怎么樣？他為什么會(huì)這樣？ B、讀后討論 (tǎol249。middot。guāng)皎潔，他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥） （ 2）、指導(dǎo)朗讀這句話 （ 3）、讀了這一自然段，你知道了什么？是從哪些地方看出來的？ （賈島和李凝是好朋友，從拜訪、找了好久、才、把一首《題李凝幽居》的詩留了下來這些地方可以看出他們的友情非常深厚） （ 4）、練讀這一自然段 （ 5）、小結(jié)：賈島深夜訪友，以詩相贈(zèng)，這是故事的發(fā)生 細(xì)讀第三自然段 （ 1）、出示圖畫問：圖上畫了誰？正在干什么？ （賈島騎著毛驢 (m225。 問：課文的哪幾個(gè)自然段是講推敲這個(gè)故事？（ 27） 二、細(xì)讀 27 自然段 細(xì)讀 (x236。middot。)用即使middot。 1 四年級(jí)語文教案 (ji224。hu236。middot。 教學(xué)過程 自我加減 一、復(fù)習(xí)檢查 聽寫詞語 幽居皎潔吟哦妥帖沖撞寬恕 莽撞儀仗隊(duì)猶豫不決簇?fù)?
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