20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——鳥語(yǔ)2(完整版)
【正文】 導(dǎo)朗讀。 指導(dǎo)朗讀 ③一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢。 〔 1〕自由讀 49 自然段，把我喜愛(ài)布谷鳥的地方畫出來(lái)多讀幾遍。 〔 1〕齊讀第 1 自然段，填空：我從小就愛(ài)鳥，愛(ài)看〔〕，愛(ài)聽〔〕。 232。r)課時(shí) 一、復(fù)習(xí) (f249。 〔 2〕自由讀第 2 自然段。 讀后討論 (tǎol249。 從這句 話中，你讀懂了什么？ 指導(dǎo)朗讀 〔二〕讀第 1011 自然段，體會(huì)鳥語(yǔ)的豐富及鳥語(yǔ)給我的心靈帶來(lái)的影響。 〔三〕小結(jié)：我不光聽懂了鳥語(yǔ)，而且從鳥語(yǔ)中學(xué)到了許多做人的道理。 四、作業(yè) 造句 (z224。n)。 三、識(shí)記字形，指導(dǎo)書寫 出示生字，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣記住它們的。nk242。 從〔〕的燕子 (y224。 四、作業(yè)
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