【摘要】《數(shù)字圖書館》教學(xué)設(shè)計教材簡析關(guān)于圖書館,我們都不陌生,在生活中常常到這樣的地方,也從中得到過許多好處。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和電子時代的到來,現(xiàn)在的圖書館已經(jīng)悄然進行著一場革命,那就是電子化。經(jīng)過電子化處理的圖書就是電子圖書,通過計算機技術(shù)儲存和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備傳播接收電子化圖書的圖書館就是數(shù)字化圖書館。這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的圖書館了。因此,這樣的事物對教師和學(xué)生
2024-11-24 20:06
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)初探 小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)初探 新課程下的教學(xué)是教師、學(xué)生在一定情境中,借助文本交往互動、平等對話的過程。任何一次教學(xué)都應(yīng)該是在文本、教師、學(xué)生、環(huán)境等因素構(gòu)成的情境中展開的。...
2025-10-12 00:41
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)初探 小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)初探 摘要:情境教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中起著重要作用。好的教學(xué)情境能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)知識形象化,有效的刺激學(xué)生的感官,并且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲,從而讓學(xué)生在一種...
2025-10-04 22:35
【摘要】第一篇:小學(xué)英語情境教學(xué)初探 小學(xué)英語情境教學(xué)初探 摘要:教育學(xué)家布魯姆也曾說過:“成功的外語課堂教學(xué)應(yīng)當在課內(nèi)創(chuàng)設(shè)更多的情境,讓學(xué)生有機會運用已學(xué)到的語言材料?!边@充分體現(xiàn)了兒童愛新奇、好動的特...
2025-10-12 09:51
【摘要】第一篇:創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)小學(xué)生音樂素養(yǎng) 創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)小學(xué)生音樂素養(yǎng) 摘要:音樂情境教學(xué),就是教師通過生動、形象的圖像再現(xiàn)與語言描述等教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)音樂中的場景,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗去理解、感受音樂,從...
2025-11-05 18:10
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè) 新數(shù)學(xué)知識的獲取以數(shù)學(xué)問題的提出為基礎(chǔ),這是為數(shù)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的歷 程所證明的客觀事實。希爾伯特指出,“數(shù)學(xué)問題是數(shù)學(xué)的靈魂”。數(shù)學(xué)問題產(chǎn) 生于數(shù)學(xué)情境。數(shù)...
2025-10-12 09:42
【摘要】《四邊形》教學(xué)設(shè)計程寨小學(xué)崔二鳳教材分析:本教材根據(jù)《標準》的理念,加強了知識與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,增加了圖形變換、位置的確定等內(nèi)容,加強了幾何建模以及探究的過程。這樣,把課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗有機地融合,其目的是為了更好地體現(xiàn)“空間與圖形”的教育價值,使學(xué)生更好地認識、理
【摘要】喚醒沉睡已久的感恩心程寨小學(xué)李淑珍【活動目的】1.通過活動的形式,讓學(xué)生感受殘障給生活帶來的不便。2.培養(yǎng)學(xué)生的
2024-11-24 15:13
【摘要】隱藏于日記中的“興趣”程寨小學(xué)劉靜然都云興趣是最好的老師。面對學(xué)生們只為應(yīng)付而寫的流水帳式的日記,我曾不止一次苦苦思索:興趣在哪里?又怎樣才能找到這位“老師”呢?還記得教高年級時,我收繳學(xué)生的日記。終于,我找見了蹤跡——那就是在大多數(shù)同學(xué)的日記里,幾乎每頁都形象逼真地畫著花草云蝶等圖案,有的還專門辟出一塊頁角來寫上自己喜歡的名
2024-11-24 18:27
【摘要】第一篇:小學(xué)英語如何創(chuàng)設(shè)情境教學(xué) 小學(xué)英語如何創(chuàng)設(shè)情景教學(xué) 慶城縣玄馬學(xué)區(qū)賈橋小學(xué) 張霞霞 情景教學(xué)能是能使單調(diào)、抽象、枯燥的語言具體化、形象化。在生動、形象、熟悉的情景中講解和操練英語知識,...
2025-10-12 08:59
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè) 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)初探 學(xué)院:教師教育學(xué)院 班級:08初等教育數(shù)學(xué)(3+2)專一 學(xué)生姓名:江巧巧 0835150016 指導(dǎo)教師:金瑪麗 內(nèi)容摘要:...
2025-10-12 11:54
【摘要】淺談小學(xué)語文情境教學(xué) 宜良縣竹山鎮(zhèn)中心小學(xué) 李發(fā)蝌 【摘要】 針對小學(xué)語文情境教學(xué)的問題,著重從三個方面進行論述:情境教學(xué)就是通過教師調(diào)動學(xué)生主觀感受,創(chuàng)造各種情境,激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,...
2025-10-22 17:00