小學(xué)教師家訪管理制度細(xì)則【通用8篇】(完整版)
【正文】 全面覆蓋。 ，教師應(yīng)如實(shí)做好記載，并撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。 。 三、家訪的原則： 發(fā)生下列幾種情況，班主任必須及時(shí)家訪，科任教師應(yīng)積極配合。家訪中出現(xiàn)的一些重大 (特殊 )情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W校 領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，妥善處理。 四、每學(xué)期召開(kāi) 1—— 2 次家長(zhǎng)座談會(huì)，便于家長(zhǎng)了解學(xué)校情況，使家長(zhǎng)關(guān)心支持學(xué)校工作，幫助改進(jìn)班級(jí)管理。小學(xué)教師家訪管理制度細(xì)則【通用 8 篇】 如果讓你來(lái)寫(xiě)小學(xué)教師家訪管理制度細(xì)則，你知道怎么下筆嗎 ? 管理制度是實(shí)施一定的管理行為的依據(jù)，是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程順利進(jìn)行的保證。 五、家訪要衣著整潔，注重為人師表，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要有禮節(jié)，舉止文明，談吐得體。 小學(xué)教師家訪管理制度細(xì)則精選篇 2 家訪是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的一種重要方式，為有計(jì)劃地進(jìn)行，學(xué)校特制定以下制度： 一、成立家訪領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng) 副組長(zhǎng) 成員： 二、家訪工作責(zé)任人： 家訪工作主要由班主任負(fù)責(zé)，科任教師全員參與，學(xué)校行政人員要與青年教師結(jié)對(duì)一起家訪，同時(shí)要處理學(xué)生突發(fā)情況或典型事件。 ，要及時(shí)做好安撫工作。 。 六、家訪工作的獎(jiǎng)懲辦法： 、學(xué)生問(wèn)卷或家長(zhǎng)問(wèn)卷，了解有關(guān)教師的家訪情況，將此作為考核教師家訪工作的一項(xiàng)重要依據(jù)。家訪工作在全縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開(kāi)展，由全縣各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織安排落實(shí)，確保家訪到每戶紀(jì)檢監(jiān)察干部家 庭，每年每戶家訪不少于 1 次。要深入實(shí)地了解紀(jì)檢監(jiān)察干部家庭、 家風(fēng)建設(shè)等情況，傾聽(tīng)家屬的想法感受，征求改進(jìn)工作的意見(jiàn)建議，體現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察組織對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部家庭的關(guān)心和厚愛(ài)。 建立檔案。 四、家訪要求 班主任每一學(xué)期到學(xué)生家中家訪必須達(dá)到全班學(xué)生總數(shù)的 1/3，每學(xué)年必須遍訪學(xué)生家庭一次； 學(xué)生因并事假或有突出成績(jī)，或發(fā)生問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)家訪； 家訪前，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn)。正確的意見(jiàn)，虛心接受，好的意見(jiàn)或建議，及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以利學(xué)校工作的提高。 ⑤ 在家訪過(guò)程中教師以平等的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)，不要惡語(yǔ)傷人，態(tài)度粗暴。每學(xué)期，各班主任家訪率不低于 45%。 與家長(zhǎng)協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。忌片面孤立地看問(wèn)題， 家訪時(shí)，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)在場(chǎng)，個(gè)別問(wèn)題可要求學(xué)生回避。學(xué)校要求每個(gè)班主任和任教老師積極做好學(xué)生的家訪工作。對(duì)于家長(zhǎng)反饋的情況教師要認(rèn)真分析，必要時(shí)需上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及時(shí)采納改進(jìn)工作。 教師反映情況既要實(shí)事求是，又要講究方法。 ，班主任應(yīng)利用假期等時(shí)間進(jìn)行家訪，要求在第一學(xué)期完成班內(nèi)學(xué)生的全部家訪，并做好記錄。 ，接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)教育、教學(xué)的評(píng)價(jià)和反映，教師要聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。 尊重家長(zhǎng)，互相信任。 九、教師在家訪的基礎(chǔ)上，要及時(shí)認(rèn)真做好家訪記錄。 二、家訪前一定要了解學(xué)生的家庭情況，明確家訪的主要任務(wù)。 家訪中要保持教師的崇高形象。 聯(lián)絡(luò)教師與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的感情。缺席并且不明原因的必訪。家訪是每個(gè)教師的教育行為。讓家長(zhǎng)給予理解和諒解。注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，家訪不應(yīng)向家長(zhǎng)告狀，一 定要注意方式方法和實(shí)際效果。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn)，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性； 家訪時(shí)，談話的態(tài)度要誠(chéng)懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家
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