小學(xué)教師家訪心得(完整版)
【正文】 和建議，并及時反饋。因為，家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性?！ ∠蚣议L反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂?！ ∪?、家訪體會 良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要?！ W(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。怎樣為孩子們樹立榜樣，也對我們提出更高的要求。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面，那感覺和效果就是不一樣。這對學(xué)生是一種激勵，對家長也是一個觸動。每次家訪都會讓我受益非淺，和學(xué)生家長相互了解情況，交流各方面的信息，溝通感情，既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，并且同學(xué)生家長共同研究，在教育學(xué)生的內(nèi)容和方法等方面達(dá)成一致意見。俗話說“情感是教育的橋梁”。家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。放假后，不學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)，整天看電視、錄像，整宿上網(wǎng)，什么家務(wù)都不干。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有
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