山中訪友分層作業(yè)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 】 作者訪問(wèn)了哪些朋友？作者怎么稱呼他們？課文為什么以“山中訪友”為題目。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。 ⑵仿照上面的句子，試著寫一寫。 ①走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷??（“撞”是否有不友好的意思？被“撞”的感覺(jué)怎樣？） ② 老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？（為什么說(shuō)老橋像“一位德高望重的老人”？請(qǐng)你用“德高望重”寫一句話。o ( ) ( ) ( ) （
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