教學(xué)設(shè)計(jì)---水的組成(完整版)
【正文】 【展示】介紹水電解器及電解液。 教學(xué)過(guò)程 師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 利用圖片 引入課題。 教 學(xué) 目 標(biāo) ，能根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)合理得出水的元素組成； ，結(jié)合分子、原子的知識(shí)從微觀的角度分析水分子的微觀構(gòu)成，得出水的化學(xué)式，培養(yǎng)學(xué)生宏觀和微觀相結(jié)合的 分析探究能力。這樣從宏觀到微觀的設(shè)計(jì)，符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律；結(jié)合水分子分解示意圖進(jìn)行分析，滲透分子、原子的相關(guān)知識(shí)，有助于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物質(zhì)微觀世界的認(rèn)識(shí)并能幫助學(xué)生形成知識(shí)體系。 。 【舉例】 堿式碳酸銅 CuO＋ H2O＋ CO2 【過(guò)渡】我們要探究水的組成所以也要通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法把水通電鑒定它的分解產(chǎn)物，再推斷該物質(zhì)組成。 分析實(shí)驗(yàn) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們了解到，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，其化學(xué)式為 H2；氧氣由氧元素 不變。） 教師【用動(dòng)畫(huà)演示電解水的 微觀圖】 【講解】電解水在直流電的作用下，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 小結(jié)：本節(jié)課的收獲 練習(xí)：由幻燈片出示 作業(yè)布置： 1. 課后題 2. 練習(xí)冊(cè)上你感興趣的習(xí)題 分子發(fā)生了怎樣的變化。 改進(jìn)設(shè)想：想辦法利用課件動(dòng)畫(huà)演示代替長(zhǎng)時(shí)間的電解等待，可能會(huì)更有利于本課時(shí)的優(yōu)化教學(xué)。 通電 無(wú)味的透明液體； 1. 水 氫氣﹢氧氣 （ H2O） (H2) (O2) ， 2..每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子 沸點(diǎn)是 100℃， 構(gòu)成的 凝固點(diǎn)是 0 ℃； 4 ℃時(shí)密度最大。很多氫分
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1