小石潭記課件劉靜用(完整版)
【正文】 者不是停留在一點上看，而是向前走去，引導(dǎo)我們看到不同的景物，很像一部山水風(fēng)景影片。 小石潭記 ? 游魚和潭水有什么特點？ ? 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。 xī cī li225。 《 小石潭記 》 是 《 永州八記 》中的第四篇。 孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪。政治改革失敗后，被貶為永州司馬。ng li232。 虛 詞 （介詞，把） （承接，“而”不譯） （介詞，表原因） （動詞，當(dāng)“作為”講） （動詞，“成為”） 實詞積累檢測 蒙絡(luò)搖綴， 參差 披拂 心 樂 之 潭中魚 可 百許頭 佁然 不動 俶爾 遠(yuǎn)逝 往來 翕忽 似與游者相 樂 其岸勢 犬牙 差互 凄 神 寒 骨 悄 愴 幽邃 以其境過 清 乃記之而 去 柳宗元 小石潭記 思考下列問題： ? 作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？ 隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。 ? 作者是怎樣描寫潭上的景物的？ 合作探究 ? 課文是按游覽的順序來寫，條理十分清楚，請說說本文寫作思路。 ? 課文寫景中融有感情文章先寫 “ ——”，后面又寫 “ ——”？。 根據(jù)圖片提示背誦課文 柳宗元 小石潭記 作業(yè)布置 ? 要求：借鑒本文的寫法，描寫一處熟悉的景物，寫一篇二三百字的短文，注
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