四年級英語試卷分析及反思(完整版)
【正文】 礎知識為主要目標的命題原則，堅持依據(jù)于課本，但又避免教材中機械的知識，對于一些學生必須掌握的基礎知識作為重點考查的內容 (如動詞的時態(tài)的運用，重點短語等 )，因為這些知識的掌握能更好地為今后的學習打下堅實的基礎。在試卷的問題設計上，增加了對學生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。整體來看，聽力部分得分率相對來說比較低，失分較多，學生有的不能領會錄音內容中的關鍵信息點。 四、選擇正確的答語。單詞教學一定要做到詞不離句，這樣，學生在學會了單詞的同時，也學會了詞的一些基本用法。《課標》規(guī)定“學生應達到一定量的課外閱讀量”。 。我們常說，“這類題目已講過 x遍 ,y個學生不會做。進行語法操練時，要堅持“四位一體”，即話題、語境、結構、功能相結合。 五、閱讀短文，回答問題?，F(xiàn)分述如下： 一
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