【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊四則混合運算練習(xí) 四年級數(shù)學(xué)下冊四則混合運算練習(xí) 125-25×6 (135+75)÷(14×5) 120-60÷5×5 (135+415)÷5+16 720-720...
2025-10-17 16:28
【摘要】《練習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)建議:◆練習(xí)第1題,先讓學(xué)生分別說一說沒有括號和有括號的四則運算順序,再自主完成練習(xí)。訂正時,重點關(guān)注學(xué)生計算的正確率。答案:(1)2041801481719(2)42553191115114第2題,由學(xué)生獨立解答。交
2025-11-10 15:56
【摘要】 三年級數(shù)學(xué)口算練習(xí)題 11 31×3= 72÷9= 470-70= 60÷3= 48+28= 64÷8= 80÷10= 88÷8= 9×50= 80+17= 54+28...
2025-04-01 02:20
2025-04-01 02:02
【摘要】四則混合運算練習(xí)題一125-25×6(135+75)÷(14×5)120-60÷5×51024÷16×3(135+415)÷5+161200-20×18720-720÷15
2025-08-05 05:25
【摘要】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊四則運算專項練習(xí)題 四則運算(一) 班級姓名 1、口算: 11×70=0×536=34×5=84×2=35×30= 180×4=19×6=24÷12=99÷11=36÷...
2025-04-01 23:49
2025-04-01 23:51
【摘要】第一篇:小數(shù)四則混合運算教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、正確進(jìn)行小數(shù)四則混合運算。 2、正確運用乘法運算定律進(jìn)行小數(shù)乘法的簡便計算,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。 3、結(jié)合具體情境,綜合運用小數(shù)加、減...
2025-10-08 16:00
【摘要】小數(shù)四則混合運算教案知識與技能:1、使學(xué)生掌握不帶括號的小數(shù)四則混合運算的運算順序。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的思維能力和語言表達(dá)能力。過程與方法:通過整數(shù)四則混合運算的計算方法,類推小數(shù)四則混合運算方法情感態(tài)度與價值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和認(rèn)真嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、養(yǎng)成認(rèn)真的計算習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的計算能力和技巧。
2025-11-14 11:45
【摘要】 、四則混合運算 1.填空。 (1)=( )分1260m=( )km (2)÷=36÷( )÷=( )÷58 (3).·、·31·、·1·,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。 ...
2025-04-03 02:53
【摘要】《簡單的三步混合運算》綜合習(xí)題,再改寫。16排座位,每排可坐9人;二樓有12排休息室,每排可坐7人。(1)一樓休息室和二樓休息室分別可供多少人休息?(2)車站休息室可同時供多少人休息?(3)一樓休息室比二樓休息室能多供多少人休息?“××
2025-11-19 19:39
【摘要】《簡單的三步混合運算》綜合習(xí)題