【摘要】......立足“基本”，注重“過程”——《平行四邊形的面積》教學設計及反思安陽市鋼城小
2025-04-16 23:06
【摘要】《平行四邊形的面積》教學設計澗東小學薛書霞教學目標：1．通過操作、觀察、比較等活動，自主探索平行四邊形面積計算公式，滲透轉化思想。2．能正確地應用公式計算平行四邊形的面
2025-08-04 16:05
【摘要】平行四邊形的面積導學案學習目標：，探索并掌握平行四邊形的面積計算公式。2．會計算平行四邊形的面積，培養(yǎng)用多種策略解決問題的能力。3.感受求平行四邊形的面積在日常生活中的應用。學習重難點：理解公式并正確計算平行四邊形的面積。使用說明86頁—88頁，獨立完成自主學習任務，針對學習中的疑惑點，課上小組討論交流總結規(guī)
2024-11-23 13:20
【摘要】平行四邊形面積教案教學內容：《平行四邊形的面積》教學目標：，拼一拼的方法，探索并掌握平行四邊形的面積計算公式。能正確計算平行四邊形的面積。、探究、對比、交流，經歷平行四邊形的推導過程，初步認識轉化的思想方法，發(fā)展學生的空間觀念?！炞C的方法，使學生獲得積極的情感體驗。發(fā)展學生自主探索、合作交流的能力，感受數學知識的價值。教學重
2024-11-23 13:19
【摘要】平行四邊形面積的計算教師行為學生學習活動設計意圖(一）、復習鋪墊課件出示學過的平面圖形。提問：它們叫什么名字?復習長方形和正方形的面積公式學生看圖列式計算長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長復習舊知識，為學習新知做好鋪墊。（二）、引導探索平行四邊形的面積公式(一
2025-08-04 16:21
【摘要】《平行四邊形的面積計算》教學設計岳陽市南湖新區(qū)湖濱學校 易智慧【教材分析】本節(jié)課是人教版義務教育課程標準實驗教科書數學五年級上冊第六單元《多邊形的面積》第1課時《平行四邊形的面積》。平行四邊形面積的計算是在學生已經掌握并能靈活運用長方形、正方形面積計算公式，理解平行四邊形特征的基礎上，進行教學的。教材在編排上非常重視讓學生經歷知識的探索過程，使學生不僅掌握面積計算的方法，更要參與面積
2025-08-04 15:03
【摘要】《平行四邊形面積》教學設計——北師大版五年級數學上冊靈武市二小王曉玲教學目標：1、通過操作活動，經歷推導平行四邊形的面積計算公式的過程。2、能運用平行四邊形的面積計算公式計算相關圖形的面積并解決一些實際問題。3、通過觀察、操作、歸納等數學活動，體驗數學問題的探索性，感受數學思考過程的條理性和結論的確定性。教學重點
2024-11-21 06:38
【摘要】1平行四邊形的面積教案筠連縣勝利街小學周明乾教學內容：西師版教材五年級上冊平行四邊形的面積教學目標：1、知識、能力：掌握平行四邊形面積計算的方法。2、過程、方法：能用猜想——驗證猜想的方法學習數學，能通過轉化的思想，推導出平行四邊形的面積公式。3、情感、態(tài)度：學
2024-11-24 19:06
【摘要】第一篇：《平行四邊形面積計算》教案 《平行四邊形面積計算》教案 李煒 教學內容： 義務教育六年制小學《數學》第九冊P64~66教學目的： 1、讓學生知道平行四邊形面積公式的推導過程，掌握平行...
2024-10-08 20:02
【摘要】第一篇：平行四邊形的面積反思 《平行四邊形的面積》教學反思 江口縣德旺完?。河嗪閬? 新課標指出“有效的數學活動不能單純地依賴模仿與記憶,教師要引導學生通過動手實踐、自主探索、合作交流等學習方式真...
2024-11-14 19:36
【摘要】《平行四邊形面積計算》教案徐州市光榮巷小學王靜教學目的：1、讓學生知道平行四邊形面積公式的推導過程，掌握平行四邊形面積的計算公式，并能應用公式正確地計算平行四邊形面積。2、通過操作、觀察與比較，發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生運用轉化的思考方法解決問題的能力。3、使學生初步感受到事物是相互聯系的，在一定條件下可以相互轉化。4、培養(yǎng)學生自主學習的能力。教學重點：掌握
2025-08-04 16:11
【摘要】平行四邊形的面積計算公式教學目標1、掌握平行四邊形的面積計算公式，能夠正確的計算平行四邊形的面積。2、讓學生通過操作和對圖形的觀察、比較，發(fā)展學生的空間觀念，初步知道轉化的思考方法在研究平行四邊形面積時的運用，培養(yǎng)學生的分析、綜合、抽象、概括和解決實際問題的能力。3、結合教學內容對學生進行熱愛環(huán)境，保護環(huán)境的思想教育。教學重難點：理解掌握平行四
2024-11-23 14:17
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