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高三上學(xué)期政治備課組工作計劃范文(完整版)

2025-09-17 14:13上一頁面

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【正文】 試常規(guī)等,強化集體備課制度,落實聽評課制度,以制度促規(guī)范,以制度促教學(xué)效益。 (3)加強易混易錯點的復(fù)習(xí),保證會做題不錯、做過題不錯。理解知識之間的聯(lián)系。 三、工作目標(biāo) 經(jīng) 過一年努力,爭取在高考中達(dá) B 率在鹽城市前列,達(dá) B 率確保與語數(shù)外完美匹配,為高考本科率作貢獻(xiàn)。 四、總體復(fù)習(xí)安排 : (1)20xx 年 9 月 20xx 年 3 月中旬,第一輪復(fù)習(xí) (系統(tǒng)復(fù)習(xí),按考點復(fù)習(xí)。 ,促進(jìn)全面提高。 “ 精、細(xì)、實 ” 。這是本學(xué)期的主要工作。 高三作為重要的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該有怎樣的計劃來幫助學(xué)生們呢 ?下面是小編精心為您整理的 “ 高三上學(xué)期政治備課組工作計劃范文 ” ,僅供參考,希望您喜歡 ! 高三上學(xué)期政治備課組工作計劃范文 一、指導(dǎo)思想 以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想,積極主動地開展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革,全面提高政治教學(xué)的水平,提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展。適當(dāng)進(jìn)行檢測,查漏補缺,強化針對性,有的放矢,提高講與練的方法及效益。 課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地,每位老師精心 策劃,努力提高復(fù)習(xí)的效率,近年的高考試題充分體現(xiàn)了對學(xué)生能力的考查,作為高三復(fù)習(xí),應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終。 針對不同類型的班級和學(xué)生,只有提出不同的要求并采取相 應(yīng)的教學(xué)方法,才能 達(dá)成教學(xué)的目標(biāo)。 ) (2)20xx 年 3 月中旬 20xx 年 5 月中旬,第二輪復(fù)習(xí) (專題復(fù)習(xí),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),穿插時政,結(jié)合熱點。以鹽城市教育局組織的一模和三??荚嚍闀r間段,分為一輪復(fù)習(xí)、二輪復(fù)習(xí)和沖刺階段。把握核心知識間的關(guān)系。 (4)考前輔導(dǎo),突出重點知識、基本方法、重要時政。 加強聽評課工作,互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn),提高教學(xué)效能。研究歷年高考試卷中高頻率的考點的出題方式和角度,并同時關(guān)注低頻率考點 。 還要備自己:教師要在課前對教材知識把握透徹清晰。加強典型例題的評講分析和變式題的訓(xùn)練,重視解題方法的指導(dǎo),重視規(guī)律性知識的總結(jié),講練結(jié)合,提升學(xué)生的綜合能力。作業(yè)的編制緊扣當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,題目的編選要有利于鞏固學(xué)生的知識、有利于拓展學(xué)生的能力、有利于運用共性的方法,實現(xiàn)從共性到個性,以近三年高考題和 20xx 年各地模擬題為主。 對于尖子生,主要是關(guān)注語數(shù)外總分較高的學(xué)生,主要通過平時的踏實學(xué)習(xí)和穩(wěn)步推進(jìn),加強心理交流,加強材料題的訓(xùn)練力度,同時提供一定的拓展平臺和方法,確保在高考中達(dá) A+或 A,達(dá)到語數(shù)外總分與選修學(xué)科等級的匹配。 同時,結(jié)合高考題型,強化訓(xùn)練,提高學(xué)生解題的能力。弄清各知識點的前因后果,來龍去脈 。 第三,當(dāng)年考試說明中必考點和增加的考點是重點。培養(yǎng)學(xué)生運用知識分析解決問題能力。 ,明確教學(xué)常規(guī)要求,科學(xué)制定教學(xué)計劃,貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)安排。 每次備課活動要填寫好備課記錄。 。完成學(xué)校分配的青教培養(yǎng)指標(biāo)及任務(wù)。認(rèn)真落實好聽課,評課和說課活動。 。加強對學(xué)生的指導(dǎo),督促及檢查,落實復(fù)課任務(wù)。 考綱不僅明確了高考的性質(zhì)、內(nèi)容和能力要求,而且規(guī)定了試卷的結(jié)構(gòu)、難度系數(shù)、考試方法和考查的知識范圍等,這為我們的復(fù)習(xí)指明了方向。 (3)對知識
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