5身心健康,善于學(xué)習(xí)——03班演講稿(完整版)
【正文】 自己。我們是來(lái)自 203 班的，今天我們國(guó)旗下講話的主題是《身心健康，善于學(xué)習(xí)》。但還缺點(diǎn)什么呢，就缺刻苦學(xué)習(xí)的精神。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。 我們的講話完畢，謝謝大家。所以，已經(jīng)把學(xué)習(xí)視為 ? 第一需要 ? 的今天，堅(jiān)持讀書(shū)，善于讀書(shū)，可以從書(shū)中不斷補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，指導(dǎo)自己走好人生之路?？蚂`認(rèn)為： ? 在平靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受 ? 。他說(shuō)： ? 要讓學(xué)習(xí)占領(lǐng)工作以外的時(shí)間。 第三篇： 203 班我的中國(guó)夢(mèng)演 講稿我的中國(guó)夢(mèng) 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) 九年級(jí) 203 班 尊敬的老師，親愛(ài)的 同學(xué)們： 大家好，我今天演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》 有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有希望，魯迅先生說(shuō)： ? 希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這 是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。困難就是 ? 山重水復(fù)疑無(wú)路 ? ，夢(mèng)想就是 ? 柳暗花明又一村。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任 去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是： ? 不僅僅是身體沒(méi)有缺陷和疾病，而是身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)。心理研究也證實(shí)，當(dāng)一個(gè)人情緒好的時(shí)候，往往會(huì)精神振奮、干勁加倍，思維敏捷，效率提高；反之，則會(huì)無(wú)精打采，思路堵塞，效率下降。 第二，要正視現(xiàn)實(shí)， 勇于解決問(wèn)題。當(dāng)然，中學(xué)生還要學(xué)會(huì)正確處理異性交往。 ?智慧大師說(shuō)： ? 給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明。用手不用腦，飯也吃不飽。 ? 衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和未來(lái)的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)。我能寫(xiě)一手漂亮的鉛筆字了，我的作文常常張貼在班級(jí)的展示墻上。 。我是班里的小小領(lǐng)讀員，是老師的小助手。 第五篇： 203 班光榮升旗手演講稿（最終版）光榮升旗手演講稿 親愛(ài)的 老師們、 同學(xué)們： 早上好。 ’? 同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。 ? 大師接著說(shuō)： ? 一要多運(yùn)動(dòng)，尤其是左右半腦經(jīng)常交 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。我的回答是：在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間做了一件正確的事。他們善于排除心理障礙，能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。第一，對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，志存高遠(yuǎn)。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。 第四篇：七（ 4）演講稿身心健康成長(zhǎng)快樂(lè)身心健康成長(zhǎng)快樂(lè) 七（ 4）班汪清慧 老師們， 同學(xué)們：
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