【正文】 組織有關車間嚴格控制鍋爐煙塵排量及廢水外排，較好的杜絕了大小人身傷亡事故和環(huán)境污染事故發(fā)生。加大點檢定修管理，下半年共發(fā)現(xiàn)各類設備缺陷 110 對項，并逐項進行了整改，沒有發(fā)生由于設備點檢不及時造成主體設備停運。 四、技改項目有序推進，發(fā)電二期提前順利投產(chǎn)。為了做好我廠的職工的培訓工作，確保發(fā)電二期、干熄焦工程能如期達產(chǎn)達效，我廠不斷創(chuàng)新培訓機制，采取“ 走出去、請進來 ” 內(nèi)外結合的培訓方式和 “ 培訓、 生產(chǎn)、培訓 ” 的循環(huán)模式，分期、分批對發(fā)電二期的鍋爐、汽機、電氣三個工種進行了為期五個月的技能培訓，使職工的技 第 5 頁 共 16 頁 術水平得到了大幅提升。 2024 年工作計劃 2024 年是公司發(fā)電廠的起步之年，更是公司是否能走出困境的關鍵一年。以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神 。因此，一方面要本著實事求是、適當超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來三年的發(fā)展目標，然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行 分解，讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標，隨著目標的攀升與實現(xiàn)，努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè)，因績提升，促進綜合素質的不斷提升 。 二）始終牢記安全教育。第三要向 三、勤奮工作，積極回報企業(yè)。 自我價值與社會價值相結合，是人的社會本質的必然要求。 指導思想： 在教育局領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展統(tǒng)領學校工作全局，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革，內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建書香校 園，全神貫注抓質量，科研新校，以人為本，素質優(yōu)先，全面建設和諧 第 11 頁 共 16 頁 校園，辦成社會滿意的學校。 加強學校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴，讓學生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。 我們要切實根據(jù)小學生的實際特點，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學生的思想素質。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。（數(shù)據(jù)統(tǒng)計至 10 月份） （一）各項指標完成情況（元至 10 月） 供電量累計完成 萬千瓦時，完成年計劃 6349 萬千瓦時的 %。 資金余額。公司采取定期檢查和不定期稽查的方式，加強施工現(xiàn)場的安全稽查。三強線路樹障清理力度，不斷提高電網(wǎng)供電可靠性。特別是對樹障嚴重的涂鎮(zhèn)供電所，清理樹障近萬棵，使該所 10kv 線路通道基本打通。次，開出安全罰單 11 份，處罰違章人員。 成本費用執(zhí)行情況。 售電均價累計完成 元 /千千瓦時，比市公司計劃 元 /千千瓦時低 元 /千千瓦時。在日常管理中進行深入思考，深刻反思，不斷總結班級管理成功的經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式 篇三：供電公司 2024 年工作年終總結及 2024 年工作思路 供電公司 2024 年工作年終總結及 2024 年工作思路 2024 年，我公司在市公司的正確領導下，按照年初制訂的工作思路，大力實施服務 “ 三農(nóng) ” 發(fā)展戰(zhàn)略，各項工作取得長足進展。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則，做到要求明 確、訓練到位、反饋有效，力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。落實在校一日行為規(guī)范要求。著重抓學校的制度建設和內(nèi)涵發(fā)展。 ，扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成，落實在校一日行為規(guī)范要求。目前，唐礦的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇，創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺，我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度，緊緊抓住發(fā)展機遇，充分施展個人才華 ，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質工作。唐礦是一個企業(yè)，同時也是一個事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會，對得起企業(yè)，對得起自己的良心。因此，作為 一名井下工人，要思想上高度重視安全工作，嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求，尊章守