【正文】 置為 9 級(jí)職員。 按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理原則。 第 2 頁(yè) 共 20 頁(yè) 三、崗位等級(jí)設(shè)置 （一）管理崗位等級(jí) 擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的職員崗位數(shù)量。 （三）工勤技能崗位等級(jí)設(shè)置 1設(shè)置工勤技能崗位 2 個(gè)，其中。（ 2）四級(jí)、六級(jí)職員崗位，須在五級(jí)、七級(jí)職員崗位上任職滿(mǎn) 第 4 頁(yè) 共 20 頁(yè) 3 年以上。 （ 7）專(zhuān)業(yè)技術(shù)二至四級(jí)崗位須分別在下一級(jí)崗位上任職滿(mǎn)3 年以上，且年度考核連續(xù)兩年為合格以上等次。 （ 3）新招聘參加工作的工勤技能人員試用期（學(xué)徒期、熟練期）滿(mǎn)，并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)考核后，可以確定為五級(jí)工勤技能 第 6 頁(yè) 共 20 頁(yè) 崗位。專(zhuān)業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位的聘用，經(jīng)縣政府或市級(jí)主管部門(mén)審核后報(bào) XX 市人事局核準(zhǔn)（核準(zhǔn)后，單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)四級(jí)崗位及以下高級(jí)崗位的數(shù)量相應(yīng)減少），由單位聘用。充分認(rèn)識(shí)崗位設(shè)置管理工作的復(fù)雜性和艱巨性，慎重對(duì)待實(shí)施過(guò)程中的各種矛盾和問(wèn)題，認(rèn)真做好政策解釋?zhuān)皶r(shí)化解各種矛盾，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定，保證崗位設(shè) 第 8 頁(yè) 共 20 頁(yè) 置管理工作的順利進(jìn)行。 二、現(xiàn)有人員 94 人，具體分布為： 管理人員有 5 人。（ 1）小學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位10 個(gè)。 3 第三篇：小學(xué)崗位設(shè)置方案為深化單位人事制度改革，建立健全崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度 第 10 頁(yè) 共 20 頁(yè) 化，根據(jù)中共西雙版納州委辦公室、西雙版納州人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈西雙版納州事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（西辦發(fā) 202410 號(hào)），西雙版納州人事局、西雙版納州教育局轉(zhuǎn)發(fā)《 XX 省人事廳、 XX 省教育廳關(guān)于印發(fā)〈 XX 省中小學(xué)幼兒 園崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)試行文件〉的通知》（西人通202461 號(hào)，中共 市 委辦公室、 市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈 市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（景辦發(fā) 202410 號(hào)）等有關(guān)文件精神，結(jié)合單位實(shí)際，制定本方案。 （二）現(xiàn)有人員情況 77 名。不定等級(jí) 1 名。主體崗位是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，占崗位總量的 %。十三級(jí)崗位 3 個(gè)，聘用 1 人，占初級(jí) 崗位比例的 12%。 一、實(shí)施范圍與對(duì)象 學(xué)?，F(xiàn)有正式在冊(cè)的管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤人員，均適用本實(shí)施方案。 專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位 專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和衛(wèi)生崗位，教師崗位是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的主體。 工勤技能崗位 本單位設(shè)置工勤技能崗位 2 個(gè)，崗位等級(jí)為四級(jí)。 管理崗位任職條件以德才兼?zhèn)浜蜆I(yè)績(jī)能力為導(dǎo)向。主要職責(zé)和任務(wù)是：堅(jiān)持為改革開(kāi)放 第 17 頁(yè) 共 20 頁(yè) 和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力服務(wù)，為職工群眾服務(wù)，為推進(jìn)工運(yùn)事業(yè)服務(wù)，以弘揚(yáng)和培育民族精神，滿(mǎn)足職工精神文化需求為目標(biāo)，大力發(fā)展健康向上、豐富多彩、具有時(shí)代特征和工會(huì)特色的先進(jìn)文化，建立與完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理體制和機(jī)制，帶動(dòng)職工文化事業(yè)的整體發(fā)展，團(tuán)結(jié)動(dòng) 員廣大職工充分發(fā)揮主力軍作用，為全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其中，七級(jí)崗位和八級(jí)崗位均為單位領(lǐng)導(dǎo)崗位。三級(jí)崗位（技術(shù)工高級(jí)）1 個(gè)；五級(jí)崗位（技術(shù)工初級(jí)） 1 個(gè)。 。負(fù)責(zé)制定 xxxxx 崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)及 工作方案，明確改革的方法、步驟和具體操作程序，對(duì)各階 第 19 頁(yè) 共 20 頁(yè) 段工作的具體時(shí)間提出明確要求，具體督促、實(shí)施完成工作。 三、首次設(shè)崗方案 考慮本單位人員現(xiàn)狀和工作實(shí)際，首次開(kāi)展崗位設(shè)置時(shí)，擬按如下方案設(shè)置崗位： （一）崗位總量 11 個(gè)。管理人員中，正科級(jí) x 人，副科級(jí) x 人，科員x 人，辦事員（見(jiàn)習(xí)人員） x 人；工勤技能人員中，高級(jí)工 x 人，初級(jí)工 x 人。 專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的任職條件綜合考慮學(xué)術(shù)資歷、對(duì)學(xué)校貢獻(xiàn)和 第 16 頁(yè) 共 20 頁(yè) 學(xué)術(shù)影響等因素，體現(xiàn)教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面的成就和貢獻(xiàn)。 （ 2）具備良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。其中副高級(jí)崗位五至七級(jí)；中級(jí)崗位八至十級(jí)；初級(jí)崗位十一級(jí)至十三級(jí)，十三級(jí)是員級(jí)崗位。 （二）基本原則 堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則；堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)，精簡(jiǎn)效能的原則；堅(jiān)持按需設(shè)崗、合同管理的原則；堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則 。 1 個(gè)，占工勤技能崗位總量比例 25%。 （二）專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例 專(zhuān)業(yè)技術(shù)主系列是小學(xué)教師系列，主系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)是 74，占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的 %。 35 歲以下 1 人，占 25