六上習(xí)作：我的小伙伴(完整版)
【正文】 解決問題，那還長這張嘴干嗎 ?”這番話，說得大家捧腹大笑，包小雷的媽媽也放下了板子。這可不得了，那軍艦?zāi)Ｐ退ち藗€(gè)七零八落?！昂冒伞?，我望著她那雙神秘的眼睛，無可奈何地答應(yīng)了。兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。 ) ? 整篇文章要突出人物什么特點(diǎn)，從外貌描寫開始，就要表現(xiàn)人物特點(diǎn)。 有的同學(xué)一寫大人就是“濃濃的雙眉，兩眼炯炯有神”，一寫小孩就喜歡用“蘋果臉”“小酒窩”之類。 ? 可以寫 1~2件事。人的外貌，指人物的外部形象，如面貌、身材、體態(tài)、衣著等。 ? 我們常說文靜沒女孩子樣兒：夏天很少穿裙子，體恤、牛仔短褲，再加上那短發(fā)，虧得皮膚白皙，否則一定會被誤認(rèn)為是男孩子。笑起來像一條線，塌鼻梁 ,還有那彎彎的眉毛 .簡直就是燕小六兒的化身 ,他長得像燕小六兒，性格上還有點(diǎn)像呢 !先來感受一下他的俠義心腸吧 ! ? (這個(gè)外貌描寫片段聯(lián)系了電視劇中的人物，人物形象很鮮明 ) ?甜甜胖乎乎的，三歲了。 ? “董理，這個(gè)送給你，中午放學(xué)回家再打開看。經(jīng)過張偉同意，我高高興興地抱著軍艦?zāi)Ｐ突丶伊恕? ? 張偉不但氣量大，而且還很幽默。我的小伙伴便是一個(gè)樂于助人的人。從外貌到語言都非常的深刻和生動，細(xì)節(jié)的描寫很豐富和細(xì)致，并通過一件事把小伙伴助人為樂的品質(zhì)表現(xiàn)了出來，也表現(xiàn)了小伙伴之間純潔的友誼，結(jié)尾部分用一個(gè)簡單的排比句，為文章做了精彩的收尾工作。我看著那些密密麻麻的字就頭暈，她可真行。 ?簡評 ?本文以外貌描寫的方式開頭，開門見山地點(diǎn)明了人物形象的特點(diǎn) ——“小書蟲”。他還很樂意助人呢。他去毅然停住腳步，嚴(yán)肅地對我說：“不，我不去。走路，腆著那溜圓的肚皮兒，說話，你一定會注意他那圓圓的小嘴，一動一動像吃顆顆櫻桃。 那是一個(gè)星期天的上午，蔡少棟約我去打電子游戲。那位叔叔回頭看了小偷一眼，問道：“你干嗎踩我的腳？”小偷一看不好，慌慌張張向我這邊退來。 。 過了好長時(shí)間我終于發(fā)現(xiàn)，蔡少棟管的并不是閑事，而是真正應(yīng)該管的事，是助人為樂的好事，連我這個(gè)班長也敬他三分。我正打得入迷，忽然蔡少棟碰碰我，我一扭頭，只見一只手正伸向一位叔叔的口袋。第二個(gè)印象仍是圓，第三個(gè)印象還是圓 …… 這就是我的小伙伴 ──愛管“閑事”的蔡少棟?！蔽乙苫蟮貑枺骸澳軉?？我們 ……” 沒等我說完，他就理直氣壯地對我說：“能！在強(qiáng)者的字典里沒有‘不能’這個(gè)詞。問父母也不行，問同學(xué)也不知道 …… 在萬般無奈之下，我想到比我大一歲的鄧炯光，說不定他能幫助我呢！我撥動通了鄧炯光家的電話，問他這一題的解題方法，他二話不說，就放下手上的東西，幫我計(jì)算這道題，過了一會兒，他終于把題給解開了，他吐字
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