【摘要】三角形內(nèi)角和教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解和掌握三角形的內(nèi)角和是180°。2、運(yùn)用三角形的內(nèi)角和的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):理解三角形的內(nèi)角和是180°。教學(xué)難點(diǎn):三角形內(nèi)角和180°的運(yùn)用。教學(xué)策略:導(dǎo)、學(xué)、探、練、清教學(xué)過(guò)程一、激情導(dǎo)入:猴子國(guó)王有三個(gè)三角形,一個(gè)銳角三角形,一個(gè)直
2024-11-22 01:53
【摘要】教案:《三角形的特性》教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)動(dòng)手操作和觀察比較,使學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形,知道三角形的特性及三角形的高和底的含義,會(huì)在三角形內(nèi)畫高。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、自學(xué)的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1.理解三角形的特性。2.在三角
2024-11-24 19:06
【摘要】主備人:洪詩(shī)軍審該:八年級(jí)備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)三角形,能用符號(hào)語(yǔ)言表示三角形,并把三角形分類.2.知道三角形三邊不等的關(guān)系.3.懂得判斷三條線段能否構(gòu)成一個(gè)三角形的方法,并能用于解決有關(guān)的問(wèn)題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道三角形三邊不等關(guān)系.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】判斷三條線段能否構(gòu)成一個(gè)三角形的方法.教學(xué)設(shè)計(jì)一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)教材P2-4,并嘗試完成自主預(yù)
2025-06-07 13:48
【摘要】第一篇:《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:課本83頁(yè)至84頁(yè)例4;課本84頁(yè)“做一做”(三角形分類),課本87頁(yè)5、6、7題。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)分類認(rèn)識(shí)直角三角...
2024-10-25 04:57
【摘要】第一篇:三角形分類的教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形分類》的教學(xué)設(shè)計(jì)北街小學(xué):李惠琴 教學(xué)內(nèi)容:北師大版第八冊(cè)24—26頁(yè)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、讓每位學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷給三角形分類的過(guò)程,認(rèn)識(shí)并識(shí)別銳...
2024-10-25 05:17
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)形狀似座山,穩(wěn)定性能堅(jiān)。三竿首尾連,學(xué)問(wèn)不簡(jiǎn)單。(打一幾何圖形)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊角角角謎底:三角形本節(jié)課同學(xué)們要通過(guò)分類活動(dòng),認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。知
2025-01-19 09:24
【摘要】銳角直角鈍角大于0°而小于90°等于90°大于90°而小于180°14528376請(qǐng)同學(xué)們小組合作,先觀察三角形的每個(gè)角,再把你觀察到的結(jié)果填在表一內(nèi),并根據(jù)角的特點(diǎn)給這些三角形分類。并說(shuō)一說(shuō)分類的理由。
2024-11-22 00:08
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過(guò)程,它...
2025-04-13 02:06
【摘要】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-25 23:38
【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問(wèn)題,8分鐘后交流展示你的成果?!疚曳此迹沂崂怼浚ㄒ唬┫嗨迫切?.定義:各角對(duì)應(yīng)________,各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【摘要】全等三角形綜合復(fù)習(xí)切記:“有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等”和“有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的兩個(gè)三角形不一定全等。例1.如圖,四點(diǎn)共線,,,,。求證:。例2.如圖,在中,是∠ABC的平分線,,垂足為。求證:。例3.如圖,在中,,。為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)在上,,連接和。求證:。例4.如圖,//,//,求證:。例5.如圖,分別是外角和的平分線,它們交于
2025-06-23 18:30
【摘要】......全等三角形綜合復(fù)習(xí)切記:“有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等”和“有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的兩個(gè)三角形不一定全等。例1.如圖,四點(diǎn)共線,,,,。求證:。例2.如圖,在中,是∠ABC的平分線,,垂足為。求證:。例
2025-06-23 03:58