再見了親人教學設計3(完整版)
【正文】 娘為志愿軍作了哪些事 ? 板書（送打糕、救傷員） 找出相關句子朗讀。此刻的你也許有許多話要對我們的這些可親可敬的叔叔們說，說些會么呢？ 在 剛剛過去的 512 大地震中，同樣有來來自世界不同種族，不同語言，不同國家超越血緣的人道主義援助， 才使我們共同戰(zhàn)勝災難。 與志愿軍的情誼怎么樣/？你從哪能句話看出來？理解句子。 (看畫面 ) 在那里留下 了志愿軍戰(zhàn)士 許多可 歌 可泣的感人故事，同學們知道有關抗美援朝 時 的 英雄 人物或英雄事跡嗎？自 由 發(fā)言 （看畫面） 在那次長達八年的戰(zhàn)役中朝人民 結下了深厚的 情 誼。動詞連用說明了什么？理解詞語“雪中送炭”。是因為我們的生活有愛，我們的世界充滿愛 ,我們
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