刷子李_教學(xué)設(shè)計x(完整版)
【正文】 的尊敬。 從這句話中，你讀出了什么？（板書：規(guī)矩奇） “他要是給您刷一間屋子 …… 就如同升天一般美。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。找一找，是哪兩個詞語？ （ 3）學(xué)生交流找到的詞語（完了！奇了?。? （ 4）指導(dǎo)朗讀 刷子李是干粉刷的，課文哪個自然段細(xì)致的描寫了他粉刷的功夫。在有吸引力吧，相信在《俗世奇人》中，一個個奇人身上發(fā)生的一樁樁趣事，肯定會令你拍案叫絕。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。 翻開課文 140 頁，這時候曹小三發(fā)現(xiàn)了什么？（指名回答）感受曹小三一波三折的心理變化 。”勻勻?qū)崒?shí)是什么意思？這是寫刷子李刷墻的什么？（效果） “只見師傅 …… 極是好聽。 課文讀完了，誰來試一試 —— 檢查生字自學(xué)情況：出示詞語 2．檢查初讀情況： ① 認(rèn)讀課后生字。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解刷子李的高超技藝 教學(xué)難點(diǎn)： 感受人物形象，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟作者刻畫人物的方法。
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