口算乘法練習課導學案(完整版)
【正文】 小組討論，展示 一． 14 4=（ ） 預設： 我是這樣想的：（ ）（ ） =（ ），（ ）（ ） =（ ），（ ） +（ ）（ ）。 一、 口算 14 4=（ ） 二、 口算 260 3=（ ） 二、 學習 目標 全班齊讀 1．進一步掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在 100以內(nèi)）和幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)的口算 的方法 2． 正確、熟練地口算一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在 100以內(nèi)）或幾百 幾十的數(shù) ． 3． 通過練習，提高分析、處理問題的能力，探究解決問題的意識。 興賓區(qū)實驗小學導學案 第 三 單元 第 2 課時 四 年級 學科 ： 數(shù)學 課題 《口算乘法練習題》 課型 準備課 +展示課 集備時間 ： 2020 年 月 日 星期 主備人 ： 學科組員： 學科組長： 三備人 : 【教學內(nèi)容】人教版第 三 單元 P 第 2 課 《口
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