口語(yǔ)交際四教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 或小英雄人物。 看了這則公益廣告，你有什么感受？ 三、開闊視野，感受“感動(dòng)” 像電視廣告中這樣的令人感動(dòng)的故事還有許多許多。 插圖。 ，選一件令人感動(dòng)的小事記下來(lái)。配音：每天晚上，年輕的媽媽打好熱騰騰的水，給年邁的老奶奶洗腳。小組說(shuō)說(shuō)感動(dòng)的故事。（注意 將學(xué)生的視角指向社會(huì)生活的各個(gè)方面，引導(dǎo)學(xué)生 用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中感人的事 。 結(jié)合本單元的單元重點(diǎn)我把本課的 教學(xué)目標(biāo) 定為 ： “感動(dòng)”這個(gè)話題，講述故事，暢談想法，感動(dòng)心靈。 二、多向互動(dòng)，發(fā)展 學(xué)生的 “語(yǔ)技 ” 口語(yǔ)交際課 就 是學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生之間在交換思想、看法、意見(jiàn)時(shí)進(jìn)行的心與心的對(duì)話。所以 本 次結(jié)課，我們還應(yīng)將學(xué)生的視角指向社會(huì)生活的各個(gè)方面，引導(dǎo)學(xué)生 用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中感人的事 。 。世界上不是缺少感動(dòng)，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，如果你用心靈去感受，你會(huì)感到世界上、生活中充滿了愛(ài)。要培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，必須創(chuàng)造條件使學(xué)生由單向個(gè)體轉(zhuǎn)化為
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