記承天寺夜游中考復(fù)習(xí)ppt課件(1)(完整版)
【正文】 會(huì)，但是我們反思在實(shí)際教學(xué)中改了多少？ 杜郎口教學(xué)模式，乍聽時(shí)，真有些讓人難以接受。 教學(xué)反思，重點(diǎn)談幾點(diǎn)不足： 課堂討論的反思 小組合作學(xué)習(xí)在形式上成為有別于傳統(tǒng)教學(xué)的最明顯的特征。在教學(xué)中合作很重要，但我們不能為了合作而合作，一味的強(qiáng)調(diào)小組合作，學(xué)生將會(huì)喪失獨(dú)立思考、自主探索的學(xué)習(xí)能力，缺少對(duì)求知事物的猜想、試探與驗(yàn)證等心理發(fā)展過程 如何對(duì)待學(xué)生在課堂中的失誤 在我執(zhí)教的綜合實(shí)踐活動(dòng) 詩海拾貝的教學(xué)中，各小組在用 PPt展示收集的資料時(shí)，有的同學(xué)在操作過程、知識(shí)點(diǎn)的講解等有些環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，本來這正是下面其它同學(xué)找錯(cuò)誤、討論交流互動(dòng)的絕好時(shí)機(jī)，可是當(dāng)同學(xué)在很短時(shí)間內(nèi)沒有找出錯(cuò)誤時(shí)，我有點(diǎn)著急，沒有給學(xué)生足夠思考
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