一年級第一學期班主任教學計劃(完整版)
【正文】 態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。俗話說，病從口入。 上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。 二、班級奮斗目標： (一 )在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。這里給大家分享一些關(guān)于一年級第一學期班主任教學計劃 5 篇，供大家參考。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 (三 )勞動方面 做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。老師可以每天及時反饋孩子在學校的學習情況，家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn)，形成家校之間的良性互動。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導。這是我班的奮斗目標。 培養(yǎng)學生在校園內(nèi)不打鬧，不瘋跑，輕聲慢步進課堂。 訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。 利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。為了使 學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。比如：可以利用校園電視節(jié)目、會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。 ” 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。 加強溝通，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。 培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。 (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。 一年級第一學期班主任教學計劃相關(guān)： 。 提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。 加強安全教育。 二、奮斗目標 貫徹落實質(zhì)量立校，特色強校，科研興校，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“ 跳繩、做游戲、拍球 ” 等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。對于 學生的書寫讀的姿勢，我將采用 “ 誰的小樹長得最直 ” 的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。我將在班級設(shè)立 “ 小小監(jiān)督崗 ” ，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日，通過監(jiān)督崗的匯報，評出 “ 拇指獎 ” 。 五、加強安全工作，強化安全管理 在本學期內(nèi)，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈。 (三 )教育 學生努力學習。 建立正常的衛(wèi)生值日制度 ，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。 主動撿地上的紙
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1