【摘要】教案二次備課搭一搭教學目標:1、在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中,培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想象能力。2、在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。教學重點:在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。教學
2025-11-10 07:43
【摘要】《搭石》教學反思 《搭石》教學反思1《搭石》以優(yōu)美的語言向我們講述了家鄉(xiāng)人的人文美,包括奉獻美、謙讓美、協(xié)調(diào)美、敬老美等等。通過這篇課文的學習,一方面感受《搭石》所體現(xiàn)出來的自然美和人文美,...
2025-11-27 01:03
【摘要】第一篇:21《搭石》教學設(shè)計(第一課時) 21.《搭石》教學設(shè)計(第一課時) 課前談話 同學們,鄉(xiāng)村里,巍巍的群山,潺潺的溪流,清脆的蛙鳴,多美呀!我們大部分都是來自鄉(xiāng)村的,鄉(xiāng)村就是我們的故鄉(xiāng)。...
2025-10-11 21:07
【摘要】(一) 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、選擇題(共5題;共10分) 1....
2025-04-05 03:02
【摘要】第一篇:搭石教學設(shè)計及課件 21、搭石 (一)教學目標 1、認識7個生字,會寫11個生字,正確讀寫理解“譴責懶惰俗語伏下猛漲平衡平穩(wěn)綰褲間隔人影綽綽協(xié)調(diào)有序山洪暴發(fā)清波漾漾”等詞語。 2、能正...
2025-10-01 18:28
【摘要】第一篇:《搭石》課文教學設(shè)計 【教材解讀】 課文語言質(zhì)樸,意境秀美,字里行間洋溢著濃郁的生活氣息。鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德一定會強烈地感染著學生的心,激發(fā)他們善良的人性美,使...
2025-10-04 15:29
【摘要】第一篇:《搭石》教學設(shè)計 學習目標 1.會認“譴、惰、俗”等七個字,會寫“洪、暴、猛”等11個字。 2.積累文中喜歡的句子。 3.感情朗讀課文,感受文中體現(xiàn)出的鄉(xiāng)親們美好的情感。 教學準備 ...
2025-10-11 20:53
【摘要】第一篇:搭石教學設(shè)計及反思 《搭石》第二課時教學設(shè)計 教材分析: 課文通過家鄉(xiāng)人們擺搭石、走搭石這些非常平常的鏡頭,歌頌了鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德。字里行間充滿了人性美。學...
2025-10-12 00:25
【摘要】“我和尕妹一搭走”——從《馬五哥曲》淺議“花兒”光華管理學院金融系袁博00028110一、“花兒”的基本情況“花兒”是流行于甘肅、青海、寧夏一帶的民歌,歌唱內(nèi)容主要描寫男女之間真摯的感情和坦率的情愛,深受當?shù)厝罕姷南矚g,因為它表達的是“泥腳”之間的愛戀?!盎▋骸笔敲耖g歌謠屬于山歌當中的一種,
2025-06-28 19:07
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:能正確辨認從不同方向觀察到的立體圖形的形狀,并畫出草圖。:能根據(jù)從正面、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。我看到的:我看到的:我看到的:我看到:我看到:我看到:我是
2025-11-20 23:06
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學教案上冊搭一搭2一、教學目的1.在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中,培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想象能力。2.在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。二、教學重點:學會用上、下、左、右、前、后描述正方形的相對位置。三、教學難點:能根據(jù)一定的指令正確搭出
2025-11-30 08:08
【摘要】搭一搭教學目標1.知識目標:在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中,培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想像能力。2.能力目標:在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。3.情感目標:學生通過實踐活動,發(fā)展與同伴合作的意識,獲得積極的數(shù)學學習情感。教學重點與難點學會用上、下