【摘要】北師大版六年級語文上冊第七單元游戲規(guī)則:動作和語言描寫;,體會小夜鶯的特點(diǎn);,看你能從中體會出小夜鶯的什么特點(diǎn);:各組可以就自己找到的句子,設(shè)計(jì)問題提出來,邀請任意一組的某個(gè)同學(xué)回答,被邀請的同學(xué)所在的組的成員要相互幫助解決問題。
2024-12-11 13:11
【摘要】搭一搭學(xué)材分析教學(xué)重點(diǎn):從左側(cè)面和右側(cè)面觀察物體教學(xué)難點(diǎn):能辨認(rèn)相應(yīng)的視圖的形狀學(xué)情分析由于以前不是這個(gè)教材而且學(xué)生的空間想象能力比較差,所以接受新知時(shí)學(xué)生有一定的難度學(xué)習(xí)目標(biāo):通過從下面、上面以及不同側(cè)面觀察5個(gè)或6個(gè)相同正方體擺成的物體,積累辨認(rèn)物體視圖的經(jīng)驗(yàn),體會物體的相對位置關(guān)系。:使學(xué)生主動參
2024-11-19 08:32
【摘要】北師大版六年級下冊第一單元回顧復(fù)習(xí).()個(gè)底面,它們是();有()側(cè)面,是(),有()條高,這些高都()。2大小相等的圓1曲面無數(shù)長度相等如圖,要做一個(gè)圓柱形紙盒。如果接口忽略不計(jì),至少需要用多大面積的紙板?
2025-08-23 12:25
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊搭一搭教學(xué)內(nèi)容:教科書P14—15內(nèi)容(觀察物體)教學(xué)目標(biāo):1、在拼搭和觀察立體圖形的實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作的空間想象能力。2、在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動中,體驗(yàn)并初步學(xué)會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。3、經(jīng)歷用正方體搭立體圖形的過程,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,合作學(xué)習(xí)
2024-12-03 01:20
【摘要】一夜的工作周恩來同志是黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人,是中國人民解放軍的創(chuàng)始人之一。新中國成立之后,擔(dān)任政府總理,為中國革命和建設(shè)日理萬機(jī),鞠躬盡瘁,無私地奉獻(xiàn)了自己的一生。他高尚的品質(zhì),贏得了全國人民乃至全世界人民的崇敬和愛戴。少年時(shí)期的周恩來在法國勤工儉學(xué)時(shí)的周恩來
2024-11-21 23:59
【摘要】北師大版六年級語文上冊第七單元《出塞》出塞:到邊關(guān)守衛(wèi)邊疆?!冻鋈肥菢犯f題,也是古代樂府中的一種軍歌。王昌齡:(約698—約757)字,少伯,今陜西省西安市人。與高適、岑參、王之渙、王維是著名的邊塞詩人。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。這明月還是秦漢時(shí)戍邊將士仰望過的明
2024-12-13 12:27
【摘要】一夜的工作?北師大版六年級語文上冊第一組老師送你一句話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠——達(dá)·芬奇學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):理解課文從哪兩個(gè)方面來敘述周總理一夜的工作。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)思維能力、探
2024-12-12 20:19
【摘要】長江之歌作者:孫雪艷長江簡介長江是我國第一大河。發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,流經(jīng)青海、西藏、四川、上海等11個(gè)省市區(qū),注入東海,河流全長6340千米,是一條名符其實(shí)的“長河”,為世界第三大河。長江之歌胡宏偉你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁
2025-11-03 02:25
【摘要】出塞唐:王昌齡王昌齡簡介王昌齡(約690—757),字少伯,京兆萬年(今西安)人,盛唐時(shí)期著名詩人。青年時(shí)曾西行游歷,又還游太原等地,與許多詩人開始交往。其詩現(xiàn)存177首,其中七絕74首,五絕14首,可見他對絕句的偏愛。他是唐代詩人中七絕圣手。有許多膾炙人口的名著。按節(jié)奏朗讀出塞
2024-12-12 23:27
【摘要】花臉馮驥才預(yù)習(xí)題回顧?你能用一句話概括一下本文大意嗎??作者對花臉的感情有哪些發(fā)展變化?在文中哪里能夠看出?綜合各種信息思考?作者為什么會對關(guān)公花臉產(chǎn)生這些感受??結(jié)合馮驥才的介紹,說說通過《花臉》我們能解讀出什么?我們發(fā)現(xiàn)一片好文章的誕生,往往是帶
2024-12-11 09:10
【摘要】?有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著——臧克家《有的人》?生:我們的語文書很薄,還要看很長時(shí)間,而總理的文件比語文書厚十倍甚至十幾倍,可見總理批那么多文件,很辛苦。?師:是啊,我們的總理的工作是多么的勞苦啊。請看畫面?夜深人靜,人們都睡了,只有我們的周總理還在專心的批改稿子,多么辛苦啊,誰
2024-12-12 22:53
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們要充分發(fā)揮自己的空間想象能力,要理解從不同的方向觀察立體圖形,所得到的結(jié)果有可能不同,能夠通過立體圖形的俯視圖,左視圖和主視圖判斷立體圖形的形狀和組成。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因?yàn)?我是從立體圖形的上面看的。
2024-12-11 07:33