【摘要】比和比例教學(xué)目標(biāo):、反比例的意義,能正確判斷兩種量是否成正比例或反比例。。,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感。教學(xué)過(guò)程:一、回顧與交流。、反比例的意義。(1)你是怎樣判斷兩種量成正比例還是成反比例的?學(xué)生回答要點(diǎn):正比例:21世紀(jì)教育網(wǎng)①兩種相關(guān)聯(lián)的量;②
2025-11-09 17:54
【摘要】變化的量教學(xué)目標(biāo):,使同學(xué)們體會(huì)生活中存在著大量互相依賴的變量;,嘗試用自己的語(yǔ)言描述兩個(gè)變量之間的關(guān)系;同學(xué)們理解什么是變化的量,通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生初步的綜合、概括能力。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。。。:身高、體重都會(huì)變化,這些都是變化的量。(板書課題)二、觀察表格,感知變量。。
2025-11-30 08:23
【摘要】《比例尺》教案教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)比例尺;能根據(jù)圖上距離、實(shí)際距離、比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。2.過(guò)程與方法:結(jié)合具體情境,體會(huì)比例尺產(chǎn)生的必要性;運(yùn)用比例尺的有關(guān)知識(shí),通過(guò)測(cè)量、繪圖、估算、計(jì)算等活動(dòng),學(xué)會(huì)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)1.理解比例尺的含義。
【摘要】答:16根小棒可以搭2個(gè)房子,還剩4根。2個(gè)4根16621242個(gè)4根……余數(shù)1662124小棒的總數(shù)1662124小棒的總數(shù)6根小棒一個(gè)房子166
2025-12-03 22:57
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)別擠啦藥廠學(xué)校顧春娟學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活理解詩(shī)歌中蘊(yùn)含的道理。3、在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,背誦詩(shī)歌并進(jìn)行仿寫。自學(xué)指導(dǎo)一認(rèn)真聆聽老師范讀詩(shī)歌,在停頓和重讀的地方做出
2025-07-18 13:24
【摘要】交流預(yù)習(xí)情況?概括課文內(nèi)容?讀一讀課文的開頭和結(jié)尾,說(shuō)說(shuō)“我”在音樂(lè)方面發(fā)生了什么變化??結(jié)合課文內(nèi)容概括“我”發(fā)生變化的原因??“是我打擾了你嗎,小伙子?不過(guò),我每天早晨都在這兒坐一會(huì)兒?!?“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了.如果不介意我在場(chǎng),請(qǐng)繼續(xù)吧?!?/span>
2025-08-04 07:48
【摘要】唯一的聽眾,,PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)秀PPT下載:教程:Word教程:教程:資料下載:課件下載:范文下載:試卷下載:教案下載:,,1.請(qǐng)...
2025-10-13 08:22
【摘要】唯一的聽眾自由朗讀課文,找出易讀錯(cuò)的字詞?1.易混易錯(cuò)字?白癡、沮喪、絕妙、懊惱?神圣、躡手躡腳、潛滋暗長(zhǎng)?鋸(電鋸)躡(躡手躡腳)?踞(盤踞)鑷(鑷子)?框(木框)授(教授)?眶(眼眶)受(接受)
2025-12-02 12:57
【摘要】搭一搭教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能用3—4個(gè)積木塊搭出不同的形狀,并進(jìn)一步鞏固從不同角度觀察物體所得的形狀不一這一內(nèi)容,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2.能力目標(biāo):根據(jù)指令搭出積木塊,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。3.情感目標(biāo):能與他人之間合作交流。教學(xué)重點(diǎn):觀察物體的角度不同,結(jié)果也不一定相同。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)口令搭積木。教學(xué)準(zhǔn)備:每名學(xué)生4個(gè)
2025-11-10 07:48
【摘要】1.在具體情境中,通過(guò)“畫一畫”的活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)正比例圖像。2.會(huì)在方格紙上描出成正比例的量所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并能在圖中根據(jù)一個(gè)變量的值估計(jì)它所對(duì)應(yīng)的變量的值。3.利用正比例關(guān)系,解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。給出一個(gè)數(shù),求出它的5倍,并填寫下表。一個(gè)數(shù)012345678910這個(gè)數(shù)的5倍05
2025-11-20 23:06
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),感受圖形世界的神奇。、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用,體驗(yàn)圖形的變換過(guò)程,發(fā)展空間觀念。中國(guó)國(guó)旗牙買加國(guó)旗寶馬奧迪上海大眾豐田三菱蘭博基尼別克美麗圖案用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來(lái)分析圖案的形成過(guò)程基本圖
2025-12-04 12:23
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元文題破解:荷塘:事件發(fā)生的地點(diǎn)。舊事:往事。文章是圍繞一句話來(lái)寫的,這句話就是本文的中心句,同學(xué)們找一找。大自然和諧的美人類純樸的愛(ài)匯報(bào)預(yù)習(xí):生字注音點(diǎn)綴(zhuì)顫動(dòng)(chàn)清澈(chè)恬靜(
2025-12-03 23:02
【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元游戲規(guī)則:動(dòng)作和語(yǔ)言描寫;,體會(huì)小夜鶯的特點(diǎn);,看你能從中體會(huì)出小夜鶯的什么特點(diǎn);:各組可以就自己找到的句子,設(shè)計(jì)問(wèn)題提出來(lái),邀請(qǐng)任意一組的某個(gè)同學(xué)回答,被邀請(qǐng)的同學(xué)所在的組的成員要相互幫助解決問(wèn)題。
2025-12-02 13:11
【摘要】搭一搭學(xué)材分析教學(xué)重點(diǎn):從左側(cè)面和右側(cè)面觀察物體教學(xué)難點(diǎn):能辨認(rèn)相應(yīng)的視圖的形狀學(xué)情分析由于以前不是這個(gè)教材而且學(xué)生的空間想象能力比較差,所以接受新知時(shí)學(xué)生有一定的難度學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)從下面、上面以及不同側(cè)面觀察5個(gè)或6個(gè)相同正方體擺成的物體,積累辨認(rèn)物體視圖的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)物體的相對(duì)位置關(guān)系。:使學(xué)生主動(dòng)參
2025-11-10 08:32
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第一單元回顧復(fù)習(xí).()個(gè)底面,它們是();有()側(cè)面,是(),有()條高,這些高都()。2大小相等的圓1曲面無(wú)數(shù)長(zhǎng)度相等如圖,要做一個(gè)圓柱形紙盒。如果接口忽略不計(jì),至少需要用多大面積的紙板?
2025-08-23 12:25