北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)之一x(完整版)
【正文】 可以買賣各種東西等。臘月的最后一天，就是我們說(shuō)的除 夕。 （ 2）我們可以結(jié)合課文的學(xué)習(xí)開展調(diào)查活動(dòng)，去了解節(jié)日、服飾、飲食、民居等方面的民風(fēng)民俗。 2．了解課文安排。除夕的第二天就是正月初一，也就是我們說(shuō)的過(guò)年。 殘燈末廟：結(jié)合注釋，聯(lián)系課文內(nèi)容，可以知道是指春節(jié)結(jié)束的時(shí)候。 （ 1）請(qǐng)同學(xué)們一邊聽一邊對(duì)照自己填寫的表格看看，有哪些地方不一樣，做上記號(hào)，等會(huì)兒一起討論討論。 第二課時(shí) 一、聽寫新詞，對(duì)照課文，檢查改錯(cuò) 初旬、蒜瓣、翡翠 、色味雙美、餃子、雜拌兒、榛子、栗子、鞭炮、風(fēng)箏、截然、寺院、逛廟會(huì)、張燈結(jié)彩。 2．練習(xí)朗讀：朗讀詳寫的四個(gè)部分，注意讀得正確、流利。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。 （ 2）從“味、色、音”的角度來(lái)體會(huì)。 4．元宵。 五、回顧全文，體會(huì)詳寫略寫的好處 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)討論懂得：老舍在整體介紹春節(jié)習(xí)俗的同時(shí)，著力突出“臘八、除夕、正月初一和元宵”這四天，讓春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣給我們留下更深刻的印象！這也是詳略得當(dāng)寫法的好處。但梁實(shí)秋和斯妤卻寫得很詳細(xì)。 （ 1）勾畫出寫燈的語(yǔ)句，自由朗讀體會(huì)。 3．正月初一。 （ 2）泡臘八蒜：“到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美 ，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。 （ 2）展示朗讀：你覺得自己哪部分讀得好，就讀哪個(gè)部分。現(xiàn)在回憶回憶，同桌互相說(shuō)說(shuō)：老舍先
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