5市場調(diào)查個人總結(jié)(完整版)
【正文】 尾 這次的實習，我第一次感到真正投身到校園的工作的感覺。既然選擇了，就要好好地去做，努力把自己的工作做好，全力做好工作，完成任務。例如，褒義詞、貶義詞、否定問題都應盡量避免，即盡量給出中間的 “ 一般 /無所謂 ” 選項（以下簡稱中間項）。市場調(diào)查的目的可能是為了制定長遠性的戰(zhàn)略性規(guī)劃，也可能是為制定某階段或針對某問題的具體政策 或策略，提供依據(jù)。另外，我感覺我自己人際溝通交流方面 還需要繼續(xù)加強；這次市場調(diào)研，使我對于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調(diào)研的信息的技巧。實踐過程中，問問題，說出一些自己的建議、想法，跟大家坐在一起聊聊天 …… 雖然不知道恰不恰當，但說出來一起交流，表達自己的想法，也了解他人的想法，感覺很是有趣，也調(diào)動大家的積極性。 （ 2）當我們走入一些店鋪做問卷的時候，有部分店主因為 第 6 頁 共 18 頁 對我們的工作和身份不了解，對我們不予合作，但是經(jīng)過我們再三的的解釋，他們終于明白我們的工作性質(zhì)和目的了，基本上都給與我們合作。這次實習使我學習到 第 5 頁 共 18 頁 很多書本上沒有的東西，那些東西很有趣，促使我更進一步的學習，我相信我在以后的學習中會學到更多的知識充實自己。 還有就是要調(diào)整好自己的心態(tài)，首先是要全心全意地投入自己的任務，努力把自己 的工作做好，全力做好工作，完成任務。希望以后諸如此類的機會會更多。但值得慶幸的是，經(jīng)過這些事件以后，我發(fā)現(xiàn)自己的人生又多畫了一筆。有了策劃導航器，我們的調(diào)查進行的還算是順利的。不知道該怎么融入到這門課程得學習當中，后來老師采用課堂與實踐相結(jié)合的方式，讓我們采用小組的形式通過調(diào)查與我們專業(yè)相關的快遞行業(yè)來達到在實踐中了解學習這門課程的目的。經(jīng)過參與調(diào)查實踐后才發(fā)現(xiàn)外邊的世界與自己想象的根本不一樣，它比想象的更加豐富。有些調(diào)查都是在秘密情況下進 第 2 頁 共 18 頁 行的?？傮w還是挺好的，但蟻穴雖小不可小視呀。 三、心得體會 在我們做調(diào)查的初期，必 須明確調(diào)查目的，由于我們忽視了這一點，導致在初期我們開會討論的時候，出現(xiàn)了很多錯誤，導致浪費了一些時間，做出的問卷并不很適合，后來在老師的指導下，我們明確了調(diào)查的目的，對問卷進行了修改，最終確定了問卷。走向社會，參加實踐，幫助我們擺正了自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。其次是找到孵化企業(yè)，讓他們填寫申 請表。 （ 2）積極主動，大膽表現(xiàn)自我。第一次真真正正看到社會的層層面面，；當與隨機抽樣的群眾做問卷調(diào)查的時候，我一次次被他們拒絕，甚至遭遇他們的冷嘲。 二、實習過程 本次實習，我們在初期對所要調(diào)查的課題進行了詳細的分析，明確了調(diào)查的目的，然后根據(jù)調(diào)查目的設計出具體的調(diào) 查問卷，并交由張老師審核，經(jīng)過老師審核之后，我們開始打印問卷，并在歐美校園內(nèi)及學校周邊進行了問卷的發(fā)放，之后進行相關的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計分析的工作，并由大家完成最終的調(diào)查報告。此外，在問卷的措辭要注意幾個方面： （ l）遵守準確性原則，總措辭表達意思要準確并完整，不要模棱兩可。措辭要標準、規(guī)范、具體， 防止不同被調(diào)查者對同一問題的理解不同，同時還有可比性； （ 4）注意可維護性原則，語句標準，口徑統(tǒng)一。 （ 3）實踐與理論相結(jié)合，提升自己的能力。這次實習，我學習到很多書本上沒有的東西，有很多有趣有用知識讓我產(chǎn)生強烈的興趣；促使我更進一步的學習，我相信我在以后的學習中會學到更多的知識充實自己。能夠影響也未必就是好事，要看影響的是哪些方面。也從本次的調(diào)查報告和調(diào)查方案的擬寫過程中鍛煉提高了自己的學做水平和運用能力。利用市場調(diào)查的部門可以是企業(yè)、公司、團體以及任何一切企事業(yè)單位的管理決策層或個人。答案選項要準確詳盡，避免互相交叉或包容； （ 2）遵循可靠性原則，避免使用過于生僻、專業(yè)的詞語。但這次實踐使我發(fā)生了改變 —— 要告訴別人自己的想法。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應該。 。沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距，我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非常可觀。 （ 3）實踐與理論相結(jié)合，提升自己的能力。措辭要標準、規(guī)范、具體，防止不同被調(diào)查者對同一問題的理解不同，同時還有可比性； （ 3）注意可維護性原則，語句標準，口徑
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