【摘要】第一篇:《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計二 《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計二 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):97 芳橋小學(xué)蔣達(dá)君 一、設(shè)計意圖: 《語文程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)學(xué)生運用“自...
2025-10-11 19:59
【摘要】正文:《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計 《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計 《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力:掌握本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的三個字只識不寫,認(rèn)識一個多音字,理解生字組成的詞語...
2025-10-11 21:34
【摘要】第一篇:_33_但愿人長久_教學(xué)設(shè)計_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、能獨立認(rèn)識本課生字“軾、廷、皓、轍、屈、埋、偏、嬋、娟”;積累詞語“朝廷、皓月當(dāng)空、手足情深、埋怨、十全十美、吟誦、嬋娟”。理解“嬋娟...
2025-10-11 19:52
【摘要】正文:《但愿人長久》教學(xué)反思 《但愿人長久》教學(xué)反思 《但愿人長久》教學(xué)反思1 “文包詩”是蘇教版小學(xué)語文教學(xué)教材編寫者獨創(chuàng)的課型,如《詠華山》、《母親的恩情》、《每逢佳節(jié)倍思親》、《但愿人長久...
2025-10-09 02:03
【摘要】但愿人長久但愿人長久《水調(diào)歌頭》zhé弟弟蘇轍xún父親蘇洵“三蘇”蘇軾蘇軾,字子瞻,號東坡居
2025-01-13 06:09
【摘要】第一篇:《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計四 《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計四 fntsize=“6”作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):109 無錫市胡埭中心小學(xué)蔣志新 第二時 一、教學(xué)要求 1、理解中...
2025-10-11 20:45
【摘要】第一篇:但愿人長久教學(xué)設(shè)計 《但愿人長久》以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)的創(chuàng)作經(jīng)過。下面是小編收集整理的但愿人長久教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀參考! 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課生...
2025-10-11 21:52
【摘要】第一篇:但愿人長久教學(xué)設(shè)計 《但愿人長久》第二課時教學(xué)設(shè)計 商州區(qū)龍王廟中心小學(xué)劉高鋒 教學(xué)目標(biāo): 1、品讀感悟課文,體會蘇軾對親人的思念之情,理解“但愿人長久,千里共嬋娟”的含義。 2、初...
2025-10-11 22:10
【摘要】第一篇:但愿人長久教學(xué)設(shè)計 《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計 鎮(zhèn)安縣鐵廠鎮(zhèn)中心小學(xué)沈世平 【教材簡析】 蘇教版第七冊語文教材第一課,本課以故事的形式介紹了北宋大文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》(“明月幾...
2025-10-11 22:28
【摘要】第一篇:教學(xué)反思《但愿人長久》 教學(xué)反思《但愿人長久》15篇 身為一名優(yōu)秀的人民教師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),我們可以把教學(xué)過程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢?以下是小編...
2025-10-12 01:41
【摘要】正文:但愿人長久教學(xué)設(shè)計 但愿人長久教學(xué)設(shè)計 但愿人長久教學(xué)設(shè)計1 【教材簡析】 蘇教版第七冊語文教材第一課,本課以故事的形式介紹了北宋大文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》(“明月幾時有”)的創(chuàng)...
2025-10-11 22:03
【摘要】蘇教版語文第七冊寫作背景蘇軾與弟弟蘇轍(子由)自幼形影不離,手足情深。踏上官宦仕途之路后,兄弟二人的命運更緊密聯(lián)系在一起。他們的政治見解相同,也都敢于直言極諫。當(dāng)兄長被一貶再貶時,弟弟也因為受牽連日子很不好過,但做弟弟的從未有過絲毫怨言。1074年,蘇軾由繁華的
2025-01-07 06:56