【摘要】《金色的腳印》讀書筆記11篇 《金色的腳印》讀書筆記1 我們學(xué)了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對(duì)子女的愛是多么的偉大。 課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生...
2024-10-03 14:44
【摘要】第一篇:金色的腳印教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處。 2.能有感情地朗讀課文。 3.揣摩作者如何把人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情寫真...
2024-10-07 00:36
【摘要】第一篇:金色的腳印《教案設(shè)計(jì)》 24、金色的腳印 教學(xué)目標(biāo) “緣故、黯淡、消瘦、知覺、空落落、光禿禿、冷清清、直勾勾、大搖大擺、無影無蹤”等詞語。 2.用比較快的速度閱讀課文,了解課文內(nèi)容。 ...
2024-10-07 00:02
【摘要】《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì)范文篇1 教學(xué)理念 《金色的腳印》(人教版第10冊(cè))這篇課文講述了一個(gè)人與動(dòng)物的傳奇故事,通過課文的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)狐貍一家及它...
2024-12-06 01:24
【摘要】第一篇:《金色的腳印》的讀后感 我在前段時(shí)間讀了《金色的腳印》這篇文章后改變了我以前對(duì)狐貍的壞印象,原來我總覺得它很狡猾、很兇殘、而且還無情無義,在動(dòng)物里我最不喜歡的就是狐貍了。但自從讀了《金色的腳...
2024-10-03 14:46
【摘要】第一篇:金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教材分析:文章以生動(dòng)細(xì)膩〃充滿感情的筆觸描寫了一個(gè)人與動(dòng)物的傳奇故事。文中小男孩正太郎家里的傭人從山上捉來了一只小狐貍〃老狐貍為了救...
2024-10-07 00:03
【摘要】第一篇:金色的腳印說課稿(11,29) 《金色的腳印》說課稿 廣漢市光華雙語學(xué)校劉芳 尊敬的各位評(píng)委老師好!今天我說課的題目是六年級(jí)上冊(cè)24課《金色的腳印》,下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、方法選...
2024-10-07 00:05
【摘要】談?wù)勀銓?duì)狐貍的了解它是一個(gè)怎樣的動(dòng)物24*金色的腳印了解作者椋(liáng)鳩(jiū)十:原名久保田彥穗,日本著名的兒童文學(xué)家,1905年生于日本長(zhǎng)野縣,曾任鹿兒島縣加治木女校教師、鹿兒島縣立圖書館館長(zhǎng)、鹿兒島縣女子短期大學(xué)教授等職。代表作:《獨(dú)耳大鹿》、《消失的野犬》
2024-11-18 07:32
【摘要】正文:《金色的腳印》教案 《金色的腳印》教案 《金色的腳印》教案1 教學(xué)目的: 1.有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)老狐貍和小狐貍之間的親情。 教學(xué)重點(diǎn): 狐貍的親情,說說自己...
2024-10-03 14:50
【摘要】第一篇:《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處。2.能有感情地朗讀課文。 3.揣摩作者如何把人與動(dòng)物...
2024-10-03 15:07
【摘要】《金色的腳印》讀后感范文 【篇一】《金色的腳印》讀后感范文 《金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里,可是它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐貍晚...
2024-12-06 01:39
【摘要】正文:金色的腳印說課稿 金色的腳印說課稿 金色的腳印說課稿1 一、說教材 《金色的腳印》是人教版六年級(jí)語文上冊(cè)第七單元的一篇略讀課文,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間的傳奇故事:小男孩兒正太郎家的傭人從...
2024-10-07 00:14