【摘要】梯形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)與反思高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慧教學(xué)目標(biāo):1、在平行四邊形、三角形面積推導(dǎo)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生采用合作探究的形式,概括出梯形面積計(jì)算公式。2、會(huì)正確、較熟練的運(yùn)用公式計(jì)算梯形面積,并能解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;。3、通過(guò)自主探究,小組
2025-04-17 05:00
【摘要】梯形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo):?1.理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式正確計(jì)算梯形的面積。?2.發(fā)展學(xué)生空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?3.掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法,進(jìn)一步明白事物之間是相互聯(lián)系,可以轉(zhuǎn)化的。?教學(xué)重點(diǎn):理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn):
2025-08-04 09:39
【摘要】每條邊都是直線段——直邊圖形將不規(guī)則的圖形“分割”得到熟悉的圖形,從而求出它的面積。通過(guò)“以直代曲”、“無(wú)限逼近”的思想研究圓的面積。在直角坐標(biāo)系中,由連續(xù)曲線y=f(x),直線x=a、x=b及x軸所圍成的圖形叫做曲邊梯形。曲邊梯形:Oxy
2024-11-24 14:46
2024-11-24 16:30
【摘要】梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)比一比:兩個(gè)梯形有什么關(guān)系?試一試吧!兩個(gè)梯形完全相同。通過(guò)旋轉(zhuǎn)、平移能拼成一個(gè)什么圖形再試一試兩個(gè)完全相同的梯形拼成了一個(gè)平行四邊形。
2024-11-24 16:52
【摘要】第一篇:《梯形的面積》教案 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第95頁(yè)主題圖、96頁(yè)例 3、第96頁(yè)做一做,教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能 通過(guò)觀察、猜想、操作等數(shù)學(xué)活動(dòng),推導(dǎo)出梯形的面積...
2024-10-24 20:15
【摘要】第一篇:梯形的面積教案 課題:梯形的面積 教學(xué)目標(biāo) 1、在自主探索、合作交流中經(jīng)歷梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握梯形面積的計(jì)算方法,并能靈活運(yùn)用公式解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 2、通過(guò)猜想、驗(yàn)證、實(shí)踐...
2024-10-25 00:46
【摘要】《梯形的面積》教案教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第95、96頁(yè)內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):、觀察、比較等活動(dòng),自主探索梯形面積計(jì)算公式,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。,并能解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):探索并掌握梯形面積計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn):理解梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想。教學(xué)準(zhǔn)備:課件。學(xué)具準(zhǔn)備:兩個(gè)完全重合的梯形、一個(gè)和之前兩個(gè)梯形不
2025-05-02 04:16
【摘要】《梯形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)P88~89頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)猜想、驗(yàn)證、實(shí)踐等數(shù)學(xué)活動(dòng),發(fā)展空間觀念和推理能力,獲得解決問(wèn)題的多種策略,感受數(shù)學(xué)方法的內(nèi)在魅力。2、通過(guò)探索活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、勇于探索、樂(lè)于合作的精神,并感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,更體驗(yàn)數(shù)學(xué)“再創(chuàng)造”的樂(lè)趣,獲
2025-08-07 14:45
【摘要】梯形面積岳小何明君3厘米2厘米2×3=6(平方厘米)5分米2分米5×2÷2=5(平方分米)2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?計(jì)算三角形的面積應(yīng)注意什么?、下底和高上底下底高拼一拼:請(qǐng)拿出兩個(gè)完全相同的梯形拼拼看,你
2024-11-29 05:47
【摘要】長(zhǎng)方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=長(zhǎng)×寬底×高底×高÷2你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉(zhuǎn)化成已學(xué)過(guò)的圖形,計(jì)算出它的面積嗎??拿出你的學(xué)具,拼拼看。?還有其它的拼法嗎?試試看。想一想:上底下底高
2024-12-07 15:39
【摘要】梯形面積課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式,能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。:通過(guò)操作,培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。:培養(yǎng)大家應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展空間觀念。3厘米2厘米2×3=6(平方厘米)5分米2分米5×2÷2=5
2024-11-24 11:26