植樹的牧羊人課件李靜(完整版)
【正文】 ， 并榮獲第六十屆 (1988)奧斯卡最佳動畫短片獎 。mo b243。 坍塌： 建筑物或堆積物倒下來。 硬朗： （老人）身體健壯。 默讀課文 ，勾畫出標志故事情節(jié)發(fā)展的語句 ， 完成下表 。 ?首段的議論起到了總領全文 ， 點題的作用 ， 并奠定了文章的感情基調； ?結尾的議論既照應開頭 ， 點明中心 ， 又給主人公以高度評價 ， 直接歌頌牧羊人 ， 表達自己的敬佩之情 。 ? 3．他的胡子刮得干干凈凈，衣服也一針一線地仔細縫過，看不出任何補丁。 編輯收到這部讓人震撼的故事后 ， 調查得知在普羅旺斯山區(qū)的小鎮(zhèn)巴農(nóng)的養(yǎng)老院沒有死過名叫 艾爾澤阿 這是作者的信念 ， 通過主人公表現(xiàn)了出來 。 擔任林場負責人的２０多年間，楊善洲不要分文報酬，帶領工人植樹造林７萬多畝，林場林木覆蓋率超過８７％ ? “ 砍伐 ” 太多了 ， “ 種植 ” 太少了； 想得到屬于自己的太多了 ， 想為世界去增添太少了； 想祖先的輝煌太多了 ， 想努力地去創(chuàng)造燦爛太少； 想著把自己說成價值連城太多了 ， 貢獻著 ， 直到死去都默默無聞太少 了 。 我們也可以活得像個上帝 ， 因為我們可以像艾力澤那樣去活 ！ 我們都是可以一個人種植的 。 因此 ， 可以說 他是一個具有奉獻精神的人 。 第二年這部作品在美國 《 Vogue》雜志上發(fā)表 ， 之后在十多個國家翻譯發(fā)表 。 ? 4．他說，這塊高原因為沒有樹，正走向死亡。 敘事描寫細致生動 ， 用詞準確 ， 極富感染力 ， 字里行間含蓄著作者的深情；結構嚴謹 ， 行文中注意前后對比 、 照應；用第一
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