【摘要】正文:《三袋麥子》教案 《三袋麥子》教案模板8篇 《三袋麥子》教案篇1 一、復習 上一次我們聽了童話故事《三袋麥子》,大家還記得這個故事的主要內(nèi)容嗎? (過年了,(誰)送給(誰)(什么)作為...
2025-10-25 22:26
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學設計-教學教案 佚名 【教學要求】 ⒈學會本課生字,理解有生字組成的詞語。 ⒉能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,體會三個動物的美好品格。 ⒊能正確、流利...
【摘要】第一篇:三袋麥子公開課教案 第二課時 一、復習導入 1.師:同學們,還記得我們上節(jié)課一起學習的童話故事嗎?它叫——《三袋麥子》。2.這三袋麥子是哪來的?課件出示填空: 三袋麥子是土地爺爺給小豬...
2025-10-25 22:40
【摘要】第一篇:三袋麥子說課稿 《三袋麥子》是一篇童話故事,講的是快要過年了,土地爺爺送給小豬、小牛和小猴各一袋麥子,他們采用了不同的處理方式,一年以后土地爺爺又來拜訪他們?nèi)齻€并做出了不一樣的評價。下面是小...
2025-10-25 23:05
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學設計2 《三袋麥子》教學設計 設計理念: 1、尊重中年級閱讀教學規(guī)律,加強朗讀指導,注重默讀培養(yǎng),以讀代講,以說促學,讓位于學生,讓學生成為課堂的主人。鼓勵學生大膽想象,...
【摘要】正文:《三袋麥子》說課稿 《三袋麥子》說課稿 《三袋麥子》說課稿1 各位老師上午好,今天我說課的題目是三袋麥子。下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計四個方面來對本課進行說明。 ...
【摘要】第一篇:《三袋麥子》公開課教案 官渡區(qū)小板橋小學 同課異構《三袋麥子》教案 指教年級:三年級(2)班 執(zhí)教人:李春蕊 2015年9月21日 《三袋麥子》第一課時教案 教學目標: 1、學...
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學設計及反思) 《三袋麥子》教學設計及反思 教學目標: 學會本課生字,理解幼生字組成的詞語。分角色朗讀課文,要讀得正確、流利、有感情。 能講述故事內(nèi)容,對小豬、小牛和小猴...
【摘要】第一篇:關于《三袋麥子》教案 關于《三袋麥子》教案三篇 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么優(yōu)秀的教案...
2025-10-26 01:11
【摘要】第一篇:我教《三袋麥子》后感 我教《三袋麥子》后感作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):120 剛升入三年級,總是有些不知輕重之感,講得太簡單了,擔心學生不能夠掌握相關的知識;講得太難了,學生不能...
2025-10-26 06:38
【摘要】第一篇:《三袋麥子》教學設計之三(精選) 《三袋麥子》教學設計之三 劉口小學 夏慶君 【導入】活動一 ,你們以前都讀過哪些童話故事? ,你們猜猜是出自哪個故事——“魔鏡啊魔鏡,魔鏡,請你告...
【摘要】第一篇:三袋麥子教學反思 《三袋麥子》教學反思 榆次安寧小學趙潤麗 上完第9課《三袋麥子》,感覺心情很舒暢,舒暢的原因有三點:其一可能是由于這是一篇情趣盎然的童話故事。文章語言通俗,情節(jié)簡單,孩...
2025-10-25 22:57