7從百草園到三味書(shū)屋1(完整版)
【正文】 達(dá)思想感情。在封建社會(huì)中他還是比較開(kāi)明的，為人方正、質(zhì)樸，對(duì)學(xué)生和藹，對(duì)童年的魯迅十分關(guān)心。 第二段寫(xiě)了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)的景物，下文有沒(méi)有寫(xiě)到的冬天的百草園？怎么寫(xiě)的？ 作者先寫(xiě)百草園冬天的 “ 無(wú)味 ” ， 然后寫(xiě)下雪帶來(lái)的樂(lè)趣 。 菜畦的 “ 碧綠 ” ，桑葚的 “ 紫紅 ” 、菜花和蜂的 “ 黃 ” 是寫(xiě) ____， “ 肥胖 ”“ 高大 ”“ 臃腫 ”“ 像小珊瑚珠攢成的小球 ” 是寫(xiě) ____，這兩者都從 ___覺(jué)上寫(xiě)；鳴蟬的 “ 長(zhǎng)吟 ” ，蟋蟀的 “ 彈琴 ” ，是從 ______上寫(xiě)；覆盆子 “ 又酸又甜 ” 寫(xiě)的是 ______，所以說(shuō)有聲有色、有滋有味。 當(dāng)堂檢測(cè) ?魯迅：原名（ ），字（ ）。 ?第一種說(shuō)法，根據(jù)是魯迅在不止一篇文章中批判過(guò)封建私塾教育的陳腐，扼殺兒童天性。 ? ②表情達(dá)意的作用 ：第一句 “不知道”三個(gè)字，表明了去三味書(shū)屋是被迫的。 tǎng 積累詞語(yǔ) ?人跡罕至 —少有人來(lái)。n shān h 下列劃線字你能正確地讀出來(lái)嗎？ ?確 鑿 （ ） 菜 畦 （ ） 桑 椹 （ ） 輕 捷 （ ） 油 蛉 （ ） 斑 蝥 （ ） 纏 絡(luò)（ ） 攢 （ ） 珊瑚 （ ） 宿 儒 （ ） 斂 （ ） 腦 髓 （ ） 陌 生（ ） 覓 食（ ） 竹 篩 （ ） 秕 谷（ ） 竇 （ ） 蟬 蛻 （ ） 書(shū) 塾 （ ） 淵 博（ ） 倜儻 （ ） 人聲 鼎 沸（ ） 豁 （ ）人跡 罕 至（ ） z225。 ?百草園 ，紹興城內(nèi)魯迅家房屋后面的園子。 著有雜文 、 小說(shuō)《 吶喊 》 、 《 彷徨 》 、 散文 、 詩(shī)歌等 。 每個(gè)人的童年，都是一片寬闊的原野，在這上面，你可以種植世界上所有的花草，可以放飛所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以蕩漾一生的笑意。 自主學(xué)習(xí) ?1了解作者及背景資料 ?2學(xué)習(xí)字詞 ?3閱讀課文并思考問(wèn)題 魯
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