教師個(gè)人材料事跡總結(jié)范文5篇(完整版)
【正文】 師購買大量教育教學(xué)書籍，訂閱教育刊物，認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教 育教學(xué)理論，并通過 INTERNET 網(wǎng)絡(luò)即時(shí)獲取教育信息，掌握最新教育動(dòng)向，吸收先進(jìn)的教育教學(xué)思想，拓寬自己的思路，豐富自己的教育教學(xué)方法，提高自己的工作能力。 注重課堂教學(xué)效果。 一、嚴(yán)于律己，為人師表 在張老師任教的七年中忠誠于黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。 教師個(gè)人材料事跡總結(jié)篇 1 老師是撫寧縣田各莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師，現(xiàn)擔(dān)任所在管區(qū)的小學(xué)語文教研組組長。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。經(jīng)常聽公開課 ,以便明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。剛參加工作時(shí)由于太年輕，許多家長對(duì)她不信任 ，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼓勵(lì)下，她把壓力變成了動(dòng)力，暗下決心，一定要干出成績，一定要用自己的行動(dòng)證明，她是一名稱職的人民教師。叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃鯓觼淼模?“ 粒粒皆辛苦 ” 的道理。 友誼》獲二等獎(jiǎng)： 20__年 5 月在全縣中小學(xué)師生語言文字基本功競賽中，獲得小學(xué)教師組優(yōu)秀獎(jiǎng)。 擔(dān)任教務(wù)主任 7 年，仍然一線任教語文學(xué)科，執(zhí)教班級(jí)學(xué)生成績在平行班級(jí)中一直名列前茅，組織開展多種教學(xué)研討活動(dòng)，組織學(xué)生參加各類比賽活動(dòng)，并取得了較好成績。 曾被評(píng)為 區(qū)級(jí)先進(jìn)工作者 、 區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師 曾選拔參加 省級(jí)骨干班主任 和 市級(jí)骨干班主任 培訓(xùn)。 20__年下半年調(diào)回岳城小學(xué)工作，擔(dān)任后勤主任。學(xué)校的環(huán)境變得小而精，小而衛(wèi)生；學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施逐步完善；教育教學(xué)秩序得到了根本的改變：改變了不搞教研的習(xí)慣；改變了上班自由化的傾向；改變了績效平均分配的習(xí)慣；改變少先隊(duì)工作沒有日常檢查和管理的問 題等，教師的精神面貌煥然一新。學(xué)校前所未有的成績主要有以下幾項(xiàng)：學(xué)校獲得 20__年岳陽市田徑比賽第三名的好成績；有兩項(xiàng)課題獲得省市規(guī)劃課題二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；有賈偉老師獲得 2024 年岳陽市金鶚杯比賽金獎(jiǎng)，張莉老師獲得一等獎(jiǎng)；金鶚小學(xué)數(shù)學(xué)組被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教研組，而且被《湖南教育》三個(gè)版面專題介紹，易愛明老師也在同 一版面發(fā)表文章。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。作為班主任，我時(shí)刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下， 制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。為此，我給學(xué)生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動(dòng)和家長聯(lián)系，進(jìn)行交流，匯報(bào)他們 在校的情況。 一份耕耘，一份收獲。 20__年， 35 歲的 __臨危受命， “ 接管 ” 了 村，開始了他的魔幻表演 ...... “ 只憑我一個(gè)人的力量是很難帶領(lǐng)村民致富的 ” 。 扛起發(fā)展重任 20__年 11 月， __臨危受命兼任了某村黨支部書記。 20__年，借 “ 十個(gè)全覆蓋 ” 工程實(shí)施建設(shè)之機(jī)， __在修水泥路、院墻、危房改造、消滅茅草房等工程項(xiàng)目實(shí)施過程中，做了大量的群眾工作，并始終帶領(lǐng)村兩 委干部和群眾奮戰(zhàn)在第一線，切實(shí)加強(qiáng)某村和 村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的后期工作，并完成綠化植樹 20__株、灌木 1000 株，新建一所幸福院。 教師個(gè)人材料事跡總結(jié) 。 20__年，借助全面打造呼倫貝爾市肉業(yè)基地核心區(qū)的契機(jī)， __帶領(lǐng)村民購進(jìn)優(yōu)質(zhì)西門塔爾基礎(chǔ)母牛 300 余頭，率先在鄉(xiāng)里發(fā)展肉牛產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)建村里原有的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)母牛繁育基地，圈舍總面積 3300 平方米，可飼養(yǎng) 650 頭基礎(chǔ)母牛。
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