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教師20xx年度工作計(jì)劃范文最新大全5篇(完整版)

  

【正文】 子。在校期間,我通過(guò)了 CET— 4和計(jì)算機(jī)一級(jí)的測(cè)試,如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),基本的英文也難不倒我。同時(shí),我雖然用心在愛(ài)著孩子,但是要掌握好這個(gè) “ 度 ” 對(duì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)也是一件難事。 圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。 跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師開(kāi)展 “ 培養(yǎng)農(nóng) 村幼兒文明習(xí)慣 ” 的課題。 第三階段 目標(biāo):在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,為新課題的研究打好基礎(chǔ)。 措施 充分發(fā)揮家委會(huì)作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、教育教學(xué)方面 我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),以及本土和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng) 的教孩子一些生字,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng) 1 到 10 的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。 五、家長(zhǎng)工作方面 父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。五年級(jí)平均分達(dá) 分,99 分,最低 66 分。發(fā)言聲音小,不洪亮。多音字不會(huì)做,更談不上聯(lián)系詞語(yǔ)讀準(zhǔn)。開(kāi)學(xué)至今已發(fā)生過(guò)幾次鬧矛盾的事情。本學(xué)年采用電子備課,注重二次備課。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒不會(huì)受到影響,不會(huì)把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。 二、加強(qiáng)幼兒保育工作: 我班有幾個(gè)自理潛力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài),小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。 教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。 (3)明白天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。 (2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在簡(jiǎn)單愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。 加強(qiáng)自身在彈琴、繪畫(huà)等方面基本功的訓(xùn)練。 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。 (3)安靜就寢。懂得交通安全。 4 培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,升旗時(shí),明白不講話(huà) 。 在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開(kāi)展鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)提醒孩子及時(shí)添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子,及時(shí)的更換毛巾 。我可以利用晨送晚接時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。 加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫(xiě) “ 消毒記錄 ” 、 “ 出勤率記錄 ” 、 “ 交接班記錄 ” 等各項(xiàng)表格。要積極參加公開(kāi)課,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍。 (3)作業(yè)。因此教學(xué)效果很理想。教師要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教 具,課件。針對(duì)農(nóng)村的學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課如果采用較深的話(huà) 教學(xué),同學(xué)們不能適應(yīng),可能事倍功半。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。不上路,布局謀篇談不上,習(xí)作又短又空,照抄例文嚴(yán)重,對(duì)習(xí)作不感興趣,重要性認(rèn)識(shí)不到位 。女生能舉手的只有李詩(shī)琪,男生敢舉手只有朱建成,其余都是很被動(dòng),呆呆坐著。中等生、差生占較大多數(shù),尖子生較少,只有 __等少數(shù)學(xué)生好學(xué),成績(jī)穩(wěn)定 。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。 三、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面 教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,
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