初中地理教研組工作計劃5篇(完整版)
【正文】 培養(yǎng)全球觀念。因而可結(jié)合有關(guān)學(xué)科的知識和方法，引導(dǎo)學(xué)生從社會生活實際出發(fā)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)和提出問題，分析和解決問題。日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。這一階段的實踐、體驗是在小學(xué)基礎(chǔ)上的遞進。 八年級中國地理的教學(xué)目標(biāo)是： 通過中國地理的教學(xué)，使學(xué)生獲得中國地理基礎(chǔ)知識，并具有初步的科學(xué)地理觀，了解基本國情，熱愛祖國，熱愛具有中國特色的社會主義，完成九年制義務(wù)教育階段地理學(xué)科承擔(dān)的任務(wù)，為進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)和參加社會主義建設(shè) 打下地理知識基礎(chǔ)。課堂要做到 “ 三講三不講 ” ， “ 三講 ” 即 :講學(xué)生提出的問題，講學(xué)生不理解的，講知識缺陷和易混易錯知識 。一要確保選用測試題的質(zhì)量，選擇題目要針對重點問題和薄弱環(huán)節(jié)，體現(xiàn)目的性、基礎(chǔ)性和層次性：目的性主要是加深對概念的理解、掌握知識內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律、學(xué)習(xí)典型題目的解題方法、訓(xùn)練思維、提高分析問題和解決問題的能力等。改變過去 “ 唯分?jǐn)?shù)論 ” 的評價標(biāo)準(zhǔn)，加強分層教學(xué)，使每個學(xué)生都得到較好的發(fā)展。 初中地理教研組工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想 以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，努力使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理，能夠?qū)Φ乩韺W(xué)知識有更深入的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考 。第三章陸疆萬里行，主要學(xué)習(xí)六個省區(qū)：吉林省、黑龍江省、內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)和云南省 。保障每節(jié)一練，做到全批全改。 從不同的角度進行地理教學(xué)，使學(xué)生對地理學(xué)科有興趣。通過組織年級的集體備課、研究課、聽課調(diào)研等活動，努力在教師中形成重研討、重實踐、重反思、重互動的教研空氣，及時總結(jié)課改經(jīng)驗與成果，反思與解決教學(xué)過程中存在的主要問題。 加強本教研組的檔案和資料建設(shè)，對本組教研、教學(xué)的活動情況進行整理，為今后工作提供一定的積累。 充分利用多媒體等輔助教學(xué)手段，信息技術(shù)作為教學(xué)的輔助手段，帶來了觀念的更新。 教研組工作要突出 “ 研究 ” 。 各教師要積極參加校、縣、市組織的公開或研究或觀摩課的競賽活動，爭取獲獎，為學(xué)校贏得榮譽。盡量在課堂上完成填充圖的作業(yè)。 促成教師樹立全新的教學(xué)觀念，繼續(xù)探究 “ 自主學(xué)習(xí) ” 的課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。讓更多的學(xué)生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。繼續(xù)開展好集體備課，公開課和評課活動，要求每位老師都要每一課的導(dǎo)學(xué)案，并寫好公開課的反思，來促進課堂教學(xué)。為提高本組成員教研水平和課題研究能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立富有進取精神、積極向上、融洽的教研氛圍，迎接新一輪教改，順利完成初一年級教學(xué)工作，初二的地理會考工作，貫徹落實先進的教育教學(xué)理念，本著務(wù)實與求真態(tài)度。圍繞本期課堂主攻方向，地理教師要上一堂對外公開課。當(dāng)然這是順應(yīng)課改所需，課改過程中，課程與課時的矛盾非常突出，傳統(tǒng)的地理教學(xué)無法滿足。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)，能成為學(xué)校放心的教學(xué)骨干。 四、復(fù)習(xí)進度 第一周第五章 第二、三周第六章 第四周第七章 第五、六周第八章 第七周 —— 總復(fù)習(xí) 五、措施 積極參與集體備課，加強課堂教學(xué)的設(shè)計，并解決疑難問題。 六、教學(xué)進度安排 2 月 28 日 —— 3 月 12 日 第一章 中國的主要產(chǎn)業(yè) 3 月 15 日 —— 3 月 22 日 第二章 沿海萬里行 (第一節(jié) —— 第七節(jié) )
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