【正文】 實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。而后留給了我人生一片燦爛的回憶。 增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了 熱情。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著： “ 你們都是好樣的 !辛苦你們了 !謝謝你們 !” 簡(jiǎn)單的話道出了 老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。出發(fā)前，我們明確了 “ 三下鄉(xiāng) ” 的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?！?三下鄉(xiāng) ” 即有關(guān)、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)在農(nóng)村普及，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。 我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山園。 “ 社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們 ” 不知不覺(jué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 09 年暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來(lái)到曹江服務(wù)已經(jīng) 5 天了。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé) 任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。這次 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)在時(shí)光的穿梭中已過(guò)。我本是打著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的，那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值 學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉 獻(xiàn)、熱誠(chéng)。那忙碌的五天 “ 三下鄉(xiāng) ” 的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)間而過(guò)。他說(shuō)： “ 來(lái)這里，你就像我的小孩一樣。我們每一個(gè)人的心里想的是 “ 我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì) ” 。 短短五天的 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。汽車(chē)緩緩的開(kāi)走，唯車(chē)窗上揮舞手臂的影子隨車(chē)漸行漸清晰，印在了心底。 中午的太陽(yáng)很高很高，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。 當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而三下鄉(xiāng)這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫(huà) 海報(bào)等 。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜 等。十四個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，雖說(shuō)不多，但是也不少，要每個(gè)隊(duì)員都配合我們團(tuán)隊(duì)的工作，卻也不簡(jiǎn)單。每個(gè)晚上，我都開(kāi)總結(jié)會(huì)議，大家總結(jié)一天的 工作，相互分享感想和看法。深入村居排查調(diào)處 ,化解民間糾紛。三是存在歷史遺留問(wèn)題目前無(wú)法解決：支前修路民工要求提高優(yōu)撫待遇 。 短暫而又充實(shí)的 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)我們坐上返程的客車(chē)悄悄地離開(kāi)那座美麗的小鎮(zhèn)的時(shí)候，滿滿的都是我們對(duì)這個(gè)小鎮(zhèn)的眷戀。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我們能夠透過(guò)彩頁(yè)宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等。其次，我們將自我成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，幫忙他們提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心 ?? 成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我明白，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力 !記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛 心地理解。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。誰(shuí)能不為之震憾，不為之動(dòng)容呢 ?此次，我們走進(jìn)山區(qū)，是星星之火，能夠燎原。此次暑期社會(huì)實(shí)踐不但 培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的潛力和團(tuán)隊(duì)合作的精神，磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中 “ 服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才 ” 的目標(biāo)。此刻，對(duì)我而言，這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在那里，我將懷揣著這一段完美的記憶，帶 著感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河，投身于以后的工作建設(shè)中去 !這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)光雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。動(dòng)結(jié)束后，我們每個(gè)人，都洋溢著笑容，能夠看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的 ! 今后如果有機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)參加 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng) 濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐潛力，就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。 結(jié) 束語(yǔ) 我們是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者，我們就應(yīng)用心走出象牙塔，到社會(huì)中去，了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的潛力做出肯定。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是， 在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 。我們齊心合力的備課，我們認(rèn)真的排練，