七年級教學工作計劃范文(完整版)
【正文】 強調學生的主動學習，增加實踐環(huán)節(jié)，使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深刻的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。上好課，設計好教案，寫好教學。 結合具體的教學內容，采用多種不同的教學策略和，達成課程目標。 按學校要求積極組織好生物課外興趣小組活動，能夠對有特殊興趣的學生進行個別指導。這學期的教學，要在培養(yǎng)學生的良好學習習慣上多下功夫，注意的引導。 教材貫穿一些材料閱讀， “ 課外學史 ” 等雖然不是教材的正文，卻是教材正文的擴展，實際上是給了學生一定的思考空間，讓學生更自主的學習，有助于擴大學生的知識面，發(fā)展學生的智力，激發(fā)學生的學習興趣，同時，又實施了愛國主義教育，人文精神教育，因些，教學時要充分利用教材，同時讓學生分組討論，人人參與觀察、猜想、驗證，推理與交流等教學活動。 七年級教學工 作計劃篇 3 一、指導思想： 本學期將根據課改精神，以全面推進嘗試新教育為指導，以打造為目標，突出學生的自主學習能力為主，加強常規(guī)教學的研究力度，切實深化七年級歷史教學，努力提高教學質量。單元復習占 4 課時，期中復習占 2 課時，期末總復習占 4 課時。積極運用多媒體、網絡等進行輔助性教學。 sectionA 是該單元基本教學內容，包括詞匯、語法、功能以及聽力輸入、口語輸出， sectionB 是詞匯拓展。但是對音樂的缺乏正確的認識，學習樂理知識的積極性不高。 認識波音記號、倚音、滑音記號，學習其唱（奏）法。 四、練耳： 使用 C 調號聽記二拍子或三拍子的 4— 8 小節(jié)單旋律。 七年級教學工作計劃相關： 。 五、欣賞： 要求學生對各種音樂表現手段（包括和聲、調式、調性）在音樂作品中的表現作用有進一步的體會或認識。 學習跨小節(jié)的切分音。 二、讀譜知識： 認識降記號。 五、學情分析 初一年級學生剛剛升入初中，各種學習習慣還沒有養(yǎng)成，上課不會聽課，上課紀律差，散漫，各種學習方法還沒有掌握，沒有養(yǎng)成寫作業(yè)習慣。 七年級教學工作計劃篇 4 為了更好地完成七年級教學任務，使他們盡快適應新的學習環(huán)境，特制定英語教學工作計劃。難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。歷史現象、歷史事件和歷史發(fā)展的線索；能夠閱讀相關的文獻資料。這樣就使學生上課的注意力集中，加強課堂紀律的管理。 四、教學目標： 通過學習，使
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