【摘要】Unit1What’syourname?第一課時一、教學內(nèi)容(1)能根據(jù)所聽到的名字,正確辨認本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個人形象,能看圖說出這四個人物的名字,發(fā)音正確。(2)能聽懂、會說、會讀字母Aa,Bb。(3)會唱歌曲What’syourname?二、教
2024-11-20 00:25
【摘要】Unit3Nicetomeetyou.(thefirstperiod)修改意見一教學內(nèi)容ALearntosay二教學目標1、能聽懂他人使用Thisis…介紹父母和其他家庭成員,并能用此用語向他人介紹自己的家庭成員,語音準確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說日常交際用語Nicetomeet。3、低年
2024-12-05 03:03
【摘要】Unit1What’syourname?第二課時一、教學內(nèi)容(1)能聽懂What’syourname?并能用此句型詢問對方姓名,語音準確、語調(diào)自然。(2)能聽懂他人使用句型Mynameis…介紹名字,同時能使用該句型作自我介紹,發(fā)音正確。(3)會唱歌曲What’syourname?二、教學目標能聽
2024-12-05 09:18
【摘要】課題:Unit2Howareyou?第三課時教材類型:牛津版所屬學科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學要求:1、復習鞏固問候語Howareyou?及其答語,要求讀音正確,語調(diào)自然。2、復習鞏固句型:Howareyou?I?mfine/well/good,thank
【摘要】課題:Unit4Myniceruler第二課時教材類型:牛津版所屬學科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學要求:1、能聽懂日常用語That’smynewruler.It’svery,語調(diào)自然。能運用句型That’smy…It’svery…對物品進行簡單描述,語音語調(diào)正確。
2024-11-19 21:16
【摘要】Unit3Nicetomeetyou.(thesecondperiod)修改意見一教學內(nèi)容BandC二教學目標1、能聽懂他人使用Thisis…介紹父母和其他家庭成員,并能用此用語向他人介紹自己的家庭成員,語音準確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說日常交際用語Nicetomeet。3、能聽懂、會說unc
【摘要】Unit2Howareyou?第一課時一、教學內(nèi)容1、能聽懂、會說問候語Howareyou?及其答語,語音準確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會運用I’m…對他人的問候作回答,并獲得運用所學進行交際的能力,要求讀音正確,語調(diào)自然。3、低年級學生的英語學習方法引導。二、教學目標1、培養(yǎng)學生的學習興趣,能聽懂
【摘要】Unit1NewYear第一課時(1STPERIOD)一、主要新授內(nèi)容(newcontents)Let’slearn---uncle,auntLet’stalk---Howareyou?Iamfine,thankyou./Verywell,andyou?二、學習目標(Objectives)
2024-11-19 22:04
【摘要】Unit2Smallanimals【單元分析(UNITANALYSIS)】一、教材地位(UNITPOSITION)1、從本單元的中心“春季”為主線來看,教材內(nèi)容是著重圍繞春天里常見的一些“小動物”主題展開;語言的使用環(huán)境是在公園里觀察春天的景物。2、詞匯方面:學習一些小動物frog,rabbit,butterf
2024-11-19 20:07
【摘要】Unit2UseyourearsPeriod1Educationaims:therulesofthepublicplace.Basicaims:1.Usingformulaicexpressionstogetattention..Excuseme.2.Usingformulaicexpressions
【摘要】滬教牛津(09版)四年級英語下冊教案Module2MyfavouritethingsUnit1MypetTeachingContents:P19—P22TeachingAims:1.Learnersreadapoemaboutapetdog.2.Learnersreadthreeshortstorie
2024-12-08 04:21
【摘要】Unit2WhatWouldYouLike第2課時教學設(shè)計【內(nèi)容來源】陜旅教育出版社六年級下冊Unit2【主題】Let’stalk,Askandanswer【課時】第2課時一、教學目標1.能聽懂并理解Let’stalk部分的對話內(nèi)容。2.能流暢地朗讀對話,并能在日常生活中靈活準
2024-12-08 18:47