【摘要】Unit3Nicetomeetyou教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂、會說人物名稱grandpa,grandma,uncle和aunt,發(fā)音準(zhǔn)確2.學(xué)習(xí)詩歌《Iloveyou》,并能夠用不同的人物名稱替代。3.能學(xué)習(xí)歌曲《Iloveyou》,用不同的人物名稱以兩只老虎的調(diào)子唱出來教學(xué)重難點(diǎn):能聽懂、會說grandpa,gr
2024-12-01 22:04
【摘要】Unit3Nicetomeetyou.(thesecondperiod)修改意見一教學(xué)內(nèi)容BandC二教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂他人使用Thisis…介紹父母和其他家庭成員,并能用此用語向他人介紹自己的家庭成員,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說日常交際用語Nicetomeet。3、能聽懂、會說
2024-12-21 05:48
【摘要】Unit8Icanswim第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容1、能聽懂一般疑問句Canyou??并能用Yes,I,語音語調(diào)正確。2、Canyou??能使用一般疑問句?向人詢問和確認(rèn)他人是否會做某事,語音語調(diào)正確。3、復(fù)習(xí)鞏固單詞swim,skate,playfootball和playchess,發(fā)音準(zhǔn)確。4、會說歌謠As
2024-12-01 20:07
【摘要】(蘇教牛津版)一年級英語下冊Unit1練習(xí)題21世紀(jì)教育網(wǎng)世紀(jì)教育網(wǎng)/一、中譯英:tosay___________________________name________________________name___________________________andlearn_________
2024-12-17 15:23
【摘要】(蘇教版)牛津英語教案4Bunit3Unit3What'syourjob?Thefirstperiod一、教學(xué)目標(biāo)1、聽懂、會說和會讀日常交際用語What'syour/his/herjob?I'm/He's/She'sa..Whataretheirjobs?They'r
2024-12-21 05:46
【摘要】Unit4Myniceruler第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容1、能聽懂日常用語That’smynewruler.It’svery,語調(diào)自然。能運(yùn)用句型That’smy…It’svery…對物品進(jìn)行簡單描述,語音語調(diào)正確。2、能聽懂、會說apen,acrayon,aruler和arubber,發(fā)音準(zhǔn)確。
2024-12-16 23:16
【摘要】課題:Unit3Nicetomeetyou第三課時(shí)教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:1.復(fù)習(xí)鞏固新授的Thisis…介紹父母和其他家庭成員等,要求讀音正確,語調(diào)自然。復(fù)習(xí)鞏固日常交際用語Nicetomeetyou.,并能熟練運(yùn)用日常交際用
2024-12-02 01:55
【摘要】Unit3What’syourjob?馬集中心小學(xué)段曉云apoliceman男警察What’shisjob?He’sa…apolicewoman女警察What’sherjob?She’s…
2024-11-23 12:16
【摘要】Unit2what’syourfather?第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)能聽懂、會說、初步認(rèn)讀adoctor,anurse,aworker和acook,發(fā)音正確。(2)能聽懂What’she/she?能用He`s/She`sa?回答,語音語調(diào)正確。(3)初步學(xué)習(xí)歌謠Whatisshe?教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-02 01:54
【摘要】Unit2What’syourname?教學(xué)設(shè)計(jì)Period1教具準(zhǔn)備TeachingAidsCassette3A,pictures,tape,taperecorder,活動主題Thetheme活動內(nèi)容Thecontents活動目標(biāo)Theobjectives
2024-12-17 04:26
【摘要】Unit1What’syourname?第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容(1)能用What’syourname?此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(2)能使用Mynameis?該句型作自我介紹,發(fā)音正確。二、教學(xué)目標(biāo)(1)能用What’syourname?此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(
2024-12-02 00:26
【摘要】Module2Unit2主講人:韓云飛制作時(shí)間:2020年9月6日Revision復(fù)習(xí)Unit2What’syourname?What’syourname?
2024-11-23 12:31
【摘要】Unit2What’syourfather?第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)能聽懂What’syour?并能根據(jù)實(shí)際情況用He`s/She`s…回答。(2)能正確使用What’syour?He`s/She`s…,語音語調(diào)正確。(3)進(jìn)一步掌握四個(gè)單詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):(1)能聽懂What’syour?并能
2024-12-21 05:47
【摘要】FUNWITHENGLISH4BName:LiuGangAge:31Job:doctorNamecard(年齡)(職業(yè))Name:ZhangMeiAge:26Job:nurseNamecardName:LiMingAge:38
2024-12-16 20:45
【摘要】ZhangYuXiaoDianprimaryschool(PartBC)Singasong:TenLittleIndianBoys10個(gè)印地安小男孩Itcantellustime.Itgoestick-tocktick-tock..Whatisit?Guess
2024-12-16 22:57