蘇教版三年級下冊雪兒說課稿(完整版)
【正文】 讀課文 ， 背誦課文第四、五自然段。 學會本課 10個生字 ， 兩條綠線內(nèi)的 4 個字只識不寫 ， 能結(jié)合具體語境理解生字組成的詞 語。 在 第三環(huán)節(jié)的教學 中 我讓學生采用自己喜歡的方式再次朗讀課文 ， 了解各自然段的意思 ， 理清故事發(fā)展的順序。 第二環(huán)節(jié) ， 品讀課文 ， 讀中悟情 ， 先以一個開放性的問題“我和雪兒相處的日子里 。 、 解讀內(nèi)涵 、 承接上文的教學 ，要求學生思考 “雪兒的到 來 。從而很自然地滲透了文本的內(nèi)涵 ， 使學生的心靈得到陶冶、凈化、提升。讓學生自讀課文 ， 邊讀邊思考 ， 劃出能感受到“我對雪兒一片深情”的句子。最后 ， 將預(yù)留 6 分鐘時間讓學生書寫生字。其中目標 1 和 2 是教學的重點 ， 目標 3 既是教學的重點
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