5淺談信息時代高職院校圖書館員的繼續(xù)教育(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)掌握新理論、新方法和計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)。這就對圖書館員的知識水平、工作技能和管理能力提出了更高要求。他們對文獻(xiàn)信息需求的專業(yè)性較強(qiáng)，到圖書館來都希望方便快捷地找到自己所需的文獻(xiàn)信息。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，給圖書館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)帶來挑戰(zhàn)。面對圖書館員能力素質(zhì)參差不齊的問題，加強(qiáng)繼續(xù)教育是目前提高圖書館員隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力水平的有效途徑。同樣，作為具有信息收集、整理與知識傳遞的圖書館，它不可避免地也受到了巨大的影響和沖擊，必然地要改變傳統(tǒng)的工作模式與服務(wù)方式，以適應(yīng)社會的變革、時代的發(fā)展。從人力資源角度來看， “ 只有不斷學(xué)習(xí)接受教育，才能更好地促進(jìn)自我能力的開發(fā)，只有 具備自我開發(fā)能力的人，才能更好地接受各類教育形式的開發(fā) ” 。因此，圖書館只有加強(qiáng)圖書館員的繼續(xù)教育，更新知識，一方面利用現(xiàn)代信息技術(shù)對網(wǎng)上的各學(xué)科及相關(guān)信息資源進(jìn)行鑒別、篩選、整序，以便讀者查詢和利用；另一方面對館藏中各學(xué)科主要文獻(xiàn)和最新文獻(xiàn)進(jìn)行全面系統(tǒng)分析、對比、歸納，形成學(xué)科文獻(xiàn)綜述等，使讀者能更好地利用館藏學(xué)科文獻(xiàn)和最新信息?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，已應(yīng)用到圖書館日常工作中來了，這對提高圖書館工作效率和服務(wù)質(zhì)量無疑是一件好事。由 于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，使得國際交流與合作日益頻繁，熟練掌握 1— 2 門外語已經(jīng)成為當(dāng)代圖書館館員必須具備的條件，特別是網(wǎng)絡(luò)時代，很多網(wǎng)上信息主要是英文信息， 第 6 頁 共 8 頁 如果圖書館館員沒有較好的英語水平，就無法成為 “ 信息的導(dǎo)航員 ” ，也無法主動地根據(jù)社會或者讀者的需求編制一些導(dǎo)讀系統(tǒng)，有針對性的定期把某一領(lǐng)域的資料收集起來做索引，以便讀者查詢。圖書館是人類進(jìn)步的階梯，是知識的殿堂，給人們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是進(jìn) 行自學(xué)的良好陣地，是終身教育的最佳場所，圖書館員應(yīng)更好的利用這一便利條件加強(qiáng)自學(xué)，補(bǔ)充和更新知識技能，不斷提高自身素質(zhì)，為讀者更好地服務(wù)。 。這也是提高學(xué)歷檔次的一種繼續(xù)結(jié)業(yè)方式。 重視職業(yè)道德的繼續(xù)教育
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