【摘要】練習(xí)七(2)施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書P74~75練習(xí)七第5~思考題。共幾課時(shí)課型練習(xí)第幾課時(shí)4教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)使學(xué)生能熟練的進(jìn)行三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算,養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。2.讓學(xué)生在練習(xí)中體會(huì)解決問題策略的多樣性,進(jìn)一步法杖學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提高解決問題的能力。
2024-12-04 22:28
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《時(shí)、分、秒》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,知道1分=60秒。2.使學(xué)生初步建立1分、1秒的時(shí)間觀念。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:主題圖課件(或掛圖)、鐘面模型。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:(課件出示主題圖,其中的鐘面時(shí)刻為11:59)這是春節(jié)聯(lián)歡晚
2025-11-10 21:41
【摘要】毫米、分米的認(rèn)識(shí)一、在()里填上合適的單位。跳繩的長是2()爸爸的身高大約是175()學(xué)校操場的長是40()一塊玻璃的厚度大約是3()一棵大樹的高度是3()二、填空。5分米=()厘米40厘米=()分米7厘米=(
2025-11-10 08:41
【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第3~5頁的例3、例4,以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)一第7~10題。教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量?!耙灰粚?yīng)”和“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。、合作交流的過程中,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用正、負(fù)
2024-12-09 04:51
【摘要】除法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容:教材P3——4及“想想做做”第1-5題。教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、計(jì)算、驗(yàn)證,使學(xué)生經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過程,學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法。2、通過新舊知識(shí)的類比,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動(dòng)探索新知,提高遷移類推的能力,培養(yǎng)解決問題之后進(jìn)行反思的意識(shí),養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培
2025-11-10 21:40
【摘要】認(rèn)識(shí)分米和毫米教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版第四冊第27-29頁。教學(xué)目標(biāo):1、在實(shí)踐活動(dòng)中感知用分米和毫米作長度單位是日常生活的需要,認(rèn)識(shí)分米和毫米,建立分米和毫米的長度表象。2、在實(shí)際測量的過程中,理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關(guān)系。學(xué)會(huì)選擇合適的長度單位度量物體的長度,并且能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。
2024-12-09 10:23
【摘要】問題解決教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):運(yùn)用生活場景,提出簡單問題2.能力目標(biāo):運(yùn)用不同方法,解決生活中的簡單問題,提高問題解決的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):用不同方法,解決問題。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)解決問題的創(chuàng)新能力。教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈片、小黑板、磁
2025-11-11 02:41
【摘要】除法驗(yàn)算練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):會(huì)正確進(jìn)行除法計(jì)算和驗(yàn)算,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,在不斷克服困難取得成功的過程中逐步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。2.能力目標(biāo):逐步積累解決兩步計(jì)算實(shí)際問題的方法和策略,在解決問題的過程中逐步形成“要求??先要求??”這樣一種有條理、合邏輯的思考方法。3.情感目標(biāo):
2025-11-11 00:58
【摘要】除法的驗(yàn)算練習(xí)一 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)目標(biāo): 鞏固整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算,兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的口算和筆算。 2.能力目標(biāo): 運(yùn)用除法的驗(yàn)算知識(shí)解決問題。 3.情感目標(biāo): 認(rèn)識(shí)數(shù)...
2025-09-30 19:21
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)口算三維目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)口算方法的過程,能正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)及需要進(jìn)位的整百數(shù)加整百數(shù)。2.在實(shí)際運(yùn)用過程中,體會(huì)計(jì)算的多樣化,形成估算的方法,提高比較、分析、抽象、概括、遷移、推理和運(yùn)用能力。3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂趣,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)
2025-11-11 00:59
【摘要】除法的驗(yàn)算教學(xué)內(nèi)容:教材第三頁例題和第四頁想想做做1-5。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷除法驗(yàn)算方法的探索過程,學(xué)會(huì)用乘法驗(yàn)算除法的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生解決問題之后進(jìn)行反思的意識(shí)。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣談話:同學(xué)們參加過生日聚會(huì)嗎?明明和芳
【摘要】除法的驗(yàn)算練習(xí)一教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算,兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的口算和筆算。2.能力目標(biāo):運(yùn)用除法的驗(yàn)算知識(shí)解決問題。3.情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)掌握整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算及其驗(yàn)算;學(xué)會(huì)找到場景圖中的隱含信息來解決實(shí)際問題
2024-12-05 03:19