蘇教版數(shù)學(xué)三上農(nóng)村新貌教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】實(shí)踐活動(dòng)：農(nóng)村新貌教學(xué)內(nèi)容：教材P14——15的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問(wèn)題，并能解決在具體情境中所提出的問(wèn)題。2、培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力及有序的觀察能力。3、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教具準(zhǔn)備：情境圖。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，并運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決所提出的

2024-12-17 10:04

蘇教版數(shù)學(xué)三上比較數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】比較數(shù)的大小 第24頁(yè)上的例題及想想做做1-8 教學(xué)目標(biāo) ，使學(xué)生自主探索出萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較的方法。 “＜”或“＞”來(lái)表達(dá)比較結(jié)果。感受符號(hào)化思想。 。 ，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 ...

2024-10-09 19:21

青島版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元---美化校園信息窗1教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境理解周長(zhǎng)的意義，指出并能測(cè)量具體圖形的周長(zhǎng)。2、在對(duì)長(zhǎng)方形、正方形和不規(guī)則圖形周長(zhǎng)計(jì)算方法的探索過(guò)程中，發(fā)展空間觀念。3、提出并解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)統(tǒng)一問(wèn)題可能有不同的解答方法，感受數(shù)學(xué)與生活的

2024-12-16 23:51

蘇教版數(shù)學(xué)三上周長(zhǎng)是多少教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)是多少 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鞏固對(duì)長(zhǎng)方形、正方形的特征以及周長(zhǎng)的含義和計(jì)算方法。 2.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考以及合作交流的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重、難...

2024-10-09 19:25

蘇教版數(shù)學(xué)三上周長(zhǎng)是多少教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)是多少教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鞏固對(duì)長(zhǎng)方形、正方形的特征以及周長(zhǎng)的含義和計(jì)算方法。2.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考以及合作交流的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)和周長(zhǎng)計(jì)算的方法。難點(diǎn)：能再探索中獲得知識(shí)和能力。教學(xué)資源學(xué)情分析：建立在直觀

2024-12-02 00:59

新蘇教版三上數(shù)學(xué)倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】“倍的認(rèn)識(shí)”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容三（上）第4-6頁(yè)例3、想想做做1-4題倍的認(rèn)識(shí)課型新授施教日期年??月??日??星期教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生結(jié)合具體情境理解“倍”的含義，學(xué)會(huì)分析求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)

2025-04-13 04:36

西師大版數(shù)學(xué)三上克、千克、噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)（第五冊(cè)）教案克、千克、噸的認(rèn)識(shí)（一）教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生了解常用的質(zhì)量單位及計(jì)量工具。、稱(chēng)一稱(chēng)、掂一掂的實(shí)踐活動(dòng)中感知1克物品有多重，建立“克”的概念。，提高學(xué)生的操作能力。教學(xué)重點(diǎn)建立“克”的概念。教學(xué)準(zhǔn)備1學(xué)生進(jìn)行課前調(diào)查，了解一些物品的質(zhì)量及秤。2準(zhǔn)備天平、電子秤、2

2024-12-17 08:48

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)克課件-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)克稱(chēng)比較輕的物品，常用克*作單位我們常用天平稱(chēng)比較輕的物品。用天平稱(chēng)物品時(shí)，需要用砝碼。下面就是我們常用的砝碼。左邊放物體，右邊放砝碼。天平10克黃豆只有幾十粒，所以一克黃豆很輕。大約重一克比1克輕比1克重*克可以用符號(hào)“g”表示150g1250g

2024-12-11 13:04

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)3-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本第61—62頁(yè)共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1、通過(guò)觀察和操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，會(huì)指出并能測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。2、能利用對(duì)圖形周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，測(cè)量和計(jì)算一些平面圖形的周長(zhǎng)。3、通過(guò)觀察、測(cè)量和

2024-12-02 00:58

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三上千克的認(rèn)識(shí)-展示頁(yè)

【摘要】比較輕的物品用“克”作單位。比較重的物品用“千克”作單位。我知道1個(gè)2分硬幣約重1克。1袋鹽重500克。分別用手掂一掂，感覺(jué)怎么樣?1克有多重?1千克有多重?1袋鹽重500克。2袋鹽重（）克。1千克=1000克1000克用字母

2024-11-23 04:46

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三上22克的認(rèn)識(shí)課件1-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，知道稱(chēng)比較輕的物品的重量，要用克作單位。，了解用天平稱(chēng)比較輕的物品的方法，了解千克與克之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算，會(huì)進(jìn)行估算，逐步提高估測(cè)能力。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)會(huì)與他人合作交流，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。在（）里填寫(xiě)合適的數(shù)字。一個(gè)西瓜重（）千克

2024-12-11 00:25

青島版數(shù)學(xué)三上噸的認(rèn)識(shí)1-展示頁(yè)

【摘要】（青島版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸，了解1噸的實(shí)際質(zhì)量。2、掌握“1噸＝1000千克”，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。3、結(jié)合具體情境，提高對(duì)物體質(zhì)量的估計(jì)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀，學(xué)具、稱(chēng)等教學(xué)過(guò)程：一、情境引入，提出問(wèn)題1、［投影出示蜂鳥(niǎo)、袋鼠、鯨魚(yú)三種動(dòng)

2024-12-21 03:55

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)千克課件之一-展示頁(yè)

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步建立千克的質(zhì)量觀念。，學(xué)會(huì)與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗(yàn)。25×4=100(千克)解決實(shí)際問(wèn)題：1、請(qǐng)拎一拎你的書(shū)包，估計(jì)一下，書(shū)包大約重多少千克？2、再小組合作動(dòng)手

2024-12-16 19:58

蘇教版數(shù)學(xué)三上練習(xí)七1教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】練習(xí)七（1）施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容書(shū)本P74練習(xí)七的第1～4題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí)使學(xué)生能熟練的進(jìn)行三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，提高筆算的正確率，幫助欣賞養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。2.進(jìn)一步提高學(xué)生的估算意識(shí)，培養(yǎng)他們

2024-12-01 19:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上比較數(shù)的大小1-展示頁(yè)

【摘要】比較數(shù)的大小第24頁(yè)上的例題及想想做做1-8教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生自主探索出萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較的方法?！埃肌被颉埃尽眮?lái)表達(dá)比較結(jié)果。感受符號(hào)化思想。。，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：能正確地對(duì)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)進(jìn)行大小比較。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)有條理的思考，并用語(yǔ)言描述。教學(xué)資源小黑板

2024-12-20 13:58

蘇教版數(shù)學(xué)三上克的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1(專(zhuān)業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)三上克的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1(留存版)

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