【摘要】蘇科版七年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)題一、選擇題1.小華喜歡喝果汁,經(jīng)常用榨汁機(jī)榨果汁,請(qǐng)問(wèn)果汁來(lái)自水果的()A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡2.菠菜放入沸水中,水變成綠色,若放入清水中浸泡,水不會(huì)變成綠色,這是因?yàn)榛罴?xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流,這種結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞質(zhì)
2025-06-07 21:56
【摘要】本節(jié)教材以關(guān)注人的健康問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),教會(huì)學(xué)生如何擁有健康;如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;從情感上意在引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自身、珍愛(ài)生命。新課程一個(gè)重要理念是讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)中去,教學(xué)已不僅僅局限于教材的內(nèi)容,教師應(yīng)因?qū)W生的實(shí)際學(xué)習(xí)需要,自主地選擇教學(xué)內(nèi)容,以教材為媒介,注意開(kāi)發(fā)課程資源,認(rèn)真搞好課內(nèi)外
2025-11-22 01:30
【摘要】第二節(jié):地面上的動(dòng)物認(rèn)識(shí)多種多樣的動(dòng)物?地面上的動(dòng)物多種多樣,有用乳汁哺育后代的哺乳動(dòng)物,有體表具有角質(zhì)鱗片,用四肢在地面爬行的爬行動(dòng)物。此外,一些家禽和昆蟲(chóng)也生活在地面上。地面上的環(huán)境復(fù)雜,生活在陸地上的各種動(dòng)物都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)。?哺乳動(dòng)物特點(diǎn):胎生、哺育、運(yùn)動(dòng)快速、體溫恒定、心臟四腔,是自然
2025-11-29 12:15
【摘要】第2節(jié)人體和動(dòng)物體的組成(),人體的皮膚屬于()。以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B.組織→細(xì)胞→器官→人體C.細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D.細(xì)胞→器官→組織→人體
2025-11-25 18:36
【摘要】?人類(lèi)的食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)??它們?cè)谌梭w中發(fā)揮著怎樣的作用??請(qǐng)閱讀教材P5嘗試運(yùn)用列表格方法記錄營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體中的含量、作用及食物來(lái)源。第1節(jié)人類(lèi)的食物成分含量作用物質(zhì)來(lái)源水無(wú)機(jī)鹽糖類(lèi)蛋白質(zhì)脂肪維生素
2025-11-09 17:58
【摘要】問(wèn)題思考:循環(huán)系統(tǒng)的主要作用是什么?血液中的廢物是哪里產(chǎn)生的?血液中細(xì)胞代謝的廢物有哪些?如何證明呢?又是如何排出體外的呢?第十一章人體代謝廢物的排出第一節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物一、代謝廢物的種類(lèi)及排出途徑二氧化碳、水、無(wú)機(jī)
2025-11-21 08:12
【摘要】第二節(jié)土壤里的微生物土壤中的微生物主要有細(xì)菌、放線菌、真菌等。它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動(dòng)物的遺骸等,使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P102,回答下列問(wèn)題:1、土壤里的微生物主要有哪些種類(lèi)?3、微生物的作用有哪些?認(rèn)識(shí)細(xì)菌細(xì)菌的三種形態(tài)球形、桿形、螺旋形細(xì)菌很小直徑一般只有1微米
2025-11-09 22:28
【摘要】七年級(jí)生物學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)人:苗苗初審人:楊洋審核人:執(zhí)行審核人:教師寄語(yǔ):老師相信你,只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。課題:?jiǎn)渭?xì)胞的生物體班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
2025-11-26 02:54
【摘要】參考教案(一)激素調(diào)節(jié)教材分析和教法建議人體生理功能的調(diào)節(jié)方式有兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),二者緊密聯(lián)系,互相配合,共同調(diào)節(jié)機(jī)體的各種生理功能。體液調(diào)節(jié)主要是激素調(diào)節(jié)。教材在“神經(jīng)調(diào)節(jié)”一章的后面,緊接著安排“激素調(diào)節(jié)”的內(nèi)容。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),能使學(xué)生全面了解人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制,了解神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系?!凹に亍边@一名詞已經(jīng)廣為人知,因
2025-11-29 17:49
【摘要】第一節(jié)水中的動(dòng)物第10章水中的生物通過(guò)觀看影片,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)水中動(dòng)物主要分為哪幾類(lèi)?幻燈片5幻燈片6幻燈片7幻燈片8幻燈片9幻燈片10一、多姿多彩的水中動(dòng)物1、魚(yú)類(lèi)2、腔腸動(dòng)物?常見(jiàn)腸腔動(dòng)物有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?????、海蜇、珊瑚等
2025-11-21 03:53
【摘要】第八章人體的營(yíng)養(yǎng)第3節(jié)合理膳食教學(xué)目標(biāo)1、能說(shuō)出合理膳食的原則,獲得有關(guān)人體營(yíng)養(yǎng)成學(xué)方面的知識(shí)。2、通過(guò)“設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜”,嘗試運(yùn)用有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。3、學(xué)習(xí)怎樣應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法。4、學(xué)習(xí)探究實(shí)驗(yàn)中收集和整理資料的方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)合理膳食的
2025-11-09 19:22
【摘要】大豐市草堰中學(xué)細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程2、植物細(xì)胞的分裂過(guò)程細(xì)胞核一分為二,細(xì)胞膜從中央內(nèi)陷,分為兩個(gè)細(xì)胞細(xì)胞核一分為二,中央形成新的細(xì)胞膜,并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,分裂為兩個(gè)。動(dòng)物細(xì)胞分裂
2025-11-19 02:02