【正文】 得她是世界上最可親的人，她講的課那么淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇的望著我們，我記得有一次上課時，老師給我們出了一道很難的數(shù)學題，我們都在認真的思考問題，可是有一位同學卻在下面玩游戲正好被金老師看到了，金老師什么都沒說就叫他起來回答問題，那位同學慢慢的站起來，兩眼盯著老師看一句話也回答不出來，金老師生氣的對他說：上課要認真聽講，認真思考問題，我今天要罰你抄課文三篇，下課了那位同學哭著求老師原諒他不要抄課文，金老師心軟了，就說：我今天就原諒你一次下次你上課再不不好好聽講我就不原諒你了。 有人說我們學校設(shè)備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是最好的學校。我時常在心里說： “ 我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師。我不會忘記，你對我們說的第一句話是： “ 高樓萬丈平地起。在陽光下耕耘，在花叢中忙碌，在智慧里開拓，展示生活的奧秘。一次班里的一個學生感冒了，上課時咳嗽得小臉通紅，作為老師，我責無旁貸地引著他去看醫(yī)生，給他拿了藥，倒來開水，哄著他吃下去。 “ 一年之計，莫如樹谷 。小學生祝教師節(jié)快樂演講稿 (精選 15 篇 ) 小學生祝教師節(jié)快樂演講稿要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的小學生祝教師節(jié)快樂演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【小學生祝教師節(jié)快樂演講稿 (精選 15 篇 )】，供你選擇借鑒。十年之計，莫如樹林 。沒過幾天，不巧我也感冒了，上午上課時咳嗽得連話都說不下去了。老師的每一句話都是發(fā)自內(nèi)心的真誠，每一個眼神都是融化堅冰的太陽，每一縷白發(fā)都是飄逸靈動的青春。 ” 雖然，我當時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。 ” 老師，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一 支教師隊伍。老 師希望我們能做個好學生，做個有用的人。因為我從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺 !__年前，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七 彩夢幻，我踏上了教師的道路。家訪后，我為他們兄妹三人各添了一套新衣裳。縣教研室的黃智主任，正當我感覺自己英雄無用武之地的時候，是他給了我展示的平臺，讓我從一名普通的鄉(xiāng)村教師成長為縣的教壇新秀，更讓我受寵若驚的是他竟讓我去參加湛江市的課堂教學競賽，派鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師去參加市的教學競賽，這是前所未有的，那一刻，我告訴自己：一定要好好珍惜 ?！?春蠶到死絲 方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。好學上進的同學 !能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個洪小學生的幸運 ! 在最好的學校，就應(yīng)該做最好的學生。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙 啞的嗓子 。我們歷來將 “ 學高 ” 與 “ 身正 ” 作為教師職業(yè)形象的典范，這種對教師的道德期待，也正是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。 教師是人類靈魂的工程師。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。 我知道，工作中始終要一步一個腳印地做好。 ” 希望中學是我成長的起點，我感謝希望中學，給了我一份成長的沃土。雖然平時李老師都沒有多少時間可以陪陪自己的女兒，但是每天李老師都有充足的精力，照顧、哺育、培養(yǎng)著班級里的七十多個孩子，每次的活動都是那么的充滿活力，充滿激情，很好地調(diào)動起了孩子們學本領(lǐng)的積極性，這也是李老師最希望看到的，也是李老師身上值得學習的地方。假如你生病了，你會干你覺得疼的事嗎 ?顯然不會，可李老師卻堅持批改著本子。 李老師就是這樣，不私的 `奉獻著，毫無怨言地為我們付出著。我們的梁老師辛勤工作，不求回報，其他的老師又何嘗不是呢 ?所以，我要更加努力，不辜負老師對我的期望，做一個對社會有用的人。百年大計，莫如樹人。 ()下午，我一走進教室，我驚呆了，只見講桌上堆滿了各種各樣的止咳藥、感冒藥，而孩子們一個個都用關(guān)切的目光看著我。而作為一名老師，我們無怨無悔于自我的選取，無愧無負于一個人民教師的光榮稱號。放學后，我把學稿給沈老師，沈老師就認真的幫我改作業(yè)，有錯題，她就細心跟我講。感恩是種子，能在我們的心田發(fā)芽成長。老師對我們的愛，是傾其一生卻不求回報，默默付出只為我們的成長的嚴肅的真摯的愛。只要心到了，再微小的禮物在老師眼中都彌足珍貴。我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔 。當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從那里起步的 。你早已把心種了下去，在年復(fù)一年的期待中，看著你的詩句從校園里長出，在人們的嘴中被吟誦成果實。你誠摯，毫無自私之心地默默奉獻青春，在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠 。您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。我們是春天里盛開的鮮花，是您給我們奏出美妙的旋律。走好生命中的每一步，友愛，健美，求實，進取 !在此，我代表全校學生向您深深地鞠一躬：老師，您辛苦了 ! 金秋時節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是老師的佳節(jié) 。是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。你奮進，站在時代的潮頭之上，呼喚著一個燦爛的未來 ?? 這一切，匯成了一曲最雄渾、美、最壯麗、最動聽的樂章。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。 ” 千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材 !誰又能明白，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑 皺紋是最好的見證。 ” 這是落葉的執(zhí)著，也是老師的執(zhí)著 !也許老去只能磨滅您的身軀，卻磨滅不了您心 中那份教書育人的決心與熱情，反而讓它愈燒愈旺，燒旺了我們的未來 !最后，在這金秋里，老師請聽一聽我們最誠摯的感恩： “ 老師，謝謝你 !” 小學生祝教師節(jié)快樂演講稿篇 14 師恩如歌 有人說師恩如山，因為高山巍巍，使人祟敬。也許我們可以用驕傲與不屑來迎接成功與榮耀，但卻面對不了老師那嚴厲真摯地訓斥與失望。 從咿呀學語的孩童到知識豐富的人才，從懵懂無知的少年到成熟穩(wěn)重的成人，從門外漢到專才， 從古時人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的 39。 在沈老師的無微不至的關(guān)懷下，和不厭其煩的講解中，不僅使我掌握了更多的知識也極大的培養(yǎng)了我的學習興趣。 老師是美麗的，她就應(yīng)擁有美麗的語言，美麗的動作，美麗的形象，美麗的心靈。在以后的從教路上，這一幕成了我自信和戰(zhàn)勝困難的無盡源泉，她讓我懂得什么是 “ 老師 ” 。千鈞重擔，系于教師。是太陽底下最光輝的職業(yè) 。老師是紅燭，默默地燃燒了自己，卻照亮了別人。 啊 !老師是園丁，辛勤地培 育著祖國的花朵。李老師一大早就起來，接著，把做好的飯菜送到醫(yī)院，又急匆匆地趕到學校為我們上課，中午又箭一般的趕回家做飯，然后又送到醫(yī)院，忙了大半天，李老師又趕回學校上課，改本子。 今生選擇做教師，無怨無悔 !我們一定會胸懷理想，充滿激情 。只要目標沒有改變，人生就不會迷失方向 。我們需要大膽地去追求